課程思政建設(shè)是高等教育中非常重要的一項任務(wù)，旨在培養(yǎng)具有良好思想道德素質(zhì)和政治素養(yǎng)的社會主義建設(shè)者和接班人。本文將概述我國在課程思政建設(shè)方面的特色、亮點和創(chuàng)新點，并形成可供同類課程借鑒共享的經(jīng)驗。
一、特色
1. 重視思政課程的開設(shè)
我國課程思政建設(shè)始終堅持把思政課程作為高等教育的重要組成部分，將其擺在更加重要的位置。在開設(shè)思政課程方面，我國高校注重結(jié)合實際情況，制定相關(guān)的課程計劃和教學大綱，使課程更具有實用性和針對性。
2. 注重培養(yǎng)學生的思想道德素質(zhì)
課程思政建設(shè)在開設(shè)思政課程的同時，還注重培養(yǎng)學生的思想道德素質(zhì)。通過開展一系列的文化活動和實踐活動，讓學生深入體驗社會、感受生活，從而更好地理解和把握社會主義核心價值觀。
3. 重視課程的針對性和實效性
我國課程思政建設(shè)在開設(shè)思政課程方面，注重結(jié)合學生的實際情況，制定相應(yīng)的教學方案和課程計劃，使課程更具有針對性和實效性。同時，高校還注重開展一系列的教育教學活動，幫助學生更好地掌握知識和技能，提高他們的綜合素質(zhì)和實踐能力。
二、亮點
1. 多樣化的形式和內(nèi)容
我國課程思政建設(shè)在多樣化的形式和內(nèi)容方面取得了顯著的成就。高校通過開設(shè)豐富多彩的課程，如哲學、經(jīng)濟學、歷史學、社會學等學科的課程，以及文化、藝術(shù)、體育等課程，來加強課程思政建設(shè)。同時，高校還通過開展各種形式的文化活動和實踐活動，如社會實踐、志愿服務(wù)、文化活動等，來增強課程思政建設(shè)的效果。
2. 注重學生的主體性和參與度
我國課程思政建設(shè)在注重學生的主體性和參與度方面取得了顯著的成績。
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