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課題引領,“研”路花開——諾亞舟藍灣幼兒園課題開題報告會

課題引領,“研”路花開——諾亞舟藍灣幼兒園課題開題報告會

教而不研則淺,研而不教則空。

課題研究是教育科研的重要載體,更是提高教師教育教學能力的有效途徑,是幼兒園不斷改革、積淀成果、提升品質的重要核心工作。

課題引領,“研”路花開——諾亞舟藍灣幼兒園課題開題報告會

諾亞舟藍灣幼兒園園申報的江陽區(qū)2021年度教科研課題已成功立項,并于2022年7月13日舉行了開題報告會。會議特別邀請江陽區(qū)教研培訓中心李芝倫主任、陳艷主任、李小麗主任進行評議指導,課題組核心成員共11人參加了此次開題報告會。

課題引領,“研”路花開——諾亞舟藍灣幼兒園課題開題報告會

楊園長對《本土民間體育游戲在幼兒園運用實踐研究》課題進行了陳述報告,圍繞“將本土民間體育游戲在幼兒園的運用策略”進行了詳細解說。

課題引領,“研”路花開——諾亞舟藍灣幼兒園課題開題報告會

交流點評環(huán)節(jié)圍繞開題報告展開,參會專家與課題組成員進行了深入交流。專家們本著科學、求實、嚴謹?shù)膽B(tài)度對課題報告進行點評。針對課題背景、核心概念界定等方面進行了論證和指導,就研究目標、方法、內容等版塊提出了具體的修改建議,為后期的課題實施筑造了堅實基礎。

課題引領,“研”路花開——諾亞舟藍灣幼兒園課題開題報告會

山積而高、澤積而長。

我們攜手并進,揣夢前行,相信在教科研的路上,諾亞舟藍灣幼兒園會不負時光,一路生花!

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