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經(jīng)濟管理學(xué)院黨委:“三三三”黨建工作法 奏響育人新華章(黨建三三三機制是什么)

經(jīng)濟管理學(xué)院黨委:“三三三”黨建工作法 奏響育人新華章(黨建三三三機制是什么)

南昌大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院黨委積極探索以“三項行動”凝心聚力、“三個平臺”固本支撐、“三大工程”創(chuàng)新驅(qū)動的“三三三”黨建工作法,如期完成教育部第二批“三全育人”綜合改革試點(江西省唯一)和全國黨建工作標桿院系培育創(chuàng)建工作,有效推進立德樹人落細、落實、落地。

經(jīng)濟管理學(xué)院黨委:“三三三”黨建工作法 奏響育人新華章(黨建三三三機制是什么)

江西省委書記易煉紅7月1日參加南昌大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院經(jīng)濟學(xué)系教工支部活動時,對學(xué)院在創(chuàng)新思政育人模式、聯(lián)建共建學(xué)生支部、探索“黨建 新文科”路徑、構(gòu)建“黨建 智庫”機制等方面取得的成效,給予了充分肯定。

主要做法

“三項行動”凝心聚力,強化政治領(lǐng)航

經(jīng)濟管理學(xué)院黨委:“三三三”黨建工作法 奏響育人新華章(黨建三三三機制是什么)

黨委“領(lǐng)航行動”加強班子建設(shè)。落實“五個到位”,強化基層黨組織的政治功能,推進基層黨建“三化”建設(shè),確保立德樹人正確方向。

支部“攻堅行動”筑牢基層堡壘。推進支部做到“七個有力”,落實“雙帶頭人”教師支部書記培育工程,規(guī)范“三會一課”制度和主題黨日活動。組織教師統(tǒng)籌推進教學(xué)科研等重點工作的攻堅克難,落細落實立德樹人任務(wù)。

黨員“先鋒行動”樹立典型標桿。落實學(xué)校“黨建雙領(lǐng)雙同計劃”,推動教師黨員先鋒領(lǐng)跑,學(xué)生黨員卓越領(lǐng)航,實施學(xué)長小教員制度和“遠航計劃”,設(shè)立學(xué)生樓棟黨員先鋒崗,評選育人標兵、學(xué)生之星等立德樹人先鋒典范。

“三個平臺”固本支撐,夯實育人基石

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建好教學(xué)課堂平臺。課程全面嵌入紅色基因,新修訂的本科生、研究生培養(yǎng)方案與教學(xué)大綱,全面融入紅色文化和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,開設(shè)《革命老區(qū)高質(zhì)量發(fā)展》《紅色文化》等特色課程。聘請“老阿姨”龔全珍女兒甘公榮擔(dān)任班級導(dǎo)師。5門課程入選國家級課程思政示范項目等平臺。

建好社會實踐平臺。打造“移動”課堂,建成全國首個“中國革命老區(qū)數(shù)據(jù)中心”;扎實開展“紅色走讀”等實踐活動,每年組織200多名師生參與社會調(diào)研,赴革命老區(qū)開展調(diào)研實踐,深度服務(wù)國家精準扶貧戰(zhàn)略,多次獲評全省優(yōu)秀實踐隊、優(yōu)秀調(diào)研報告。

建好思政陣地平臺。打造“紅色筑基·名家講壇系列”等學(xué)術(shù)品牌,推行“紅色階梯”計劃,針對不同年級開展“入黨啟蒙,寓教于演”“菁英培養(yǎng),素質(zhì)提升”和“先進典型,引領(lǐng)新風(fēng)”三大育人活動,打造全過程的紅色文化育人平臺。

“三大工程”創(chuàng)新驅(qū)動,增強育人實效

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“一賽一品一社團”工程:每個教工支部指導(dǎo)一個學(xué)生社團,輔導(dǎo)學(xué)生參加一個學(xué)科競賽,做亮一個黨建品牌。經(jīng)濟學(xué)系教工支部指導(dǎo)學(xué)生社團計量經(jīng)濟研究會,創(chuàng)建了“黨建 社團 科研”育人品牌,科研育人成績斐然;國貿(mào)系、會計系教工支部組建競賽指導(dǎo)團隊,創(chuàng)建了“黨建 競賽”品牌,取得一系列佳績;工商系支部建立“課程 項目 平臺”式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果突出。

“全員導(dǎo)師”工程:每名教師每年負責(zé)指導(dǎo)3-4名學(xué)生,建立“導(dǎo)學(xué)”關(guān)系,針對學(xué)生個體差異,因材施教。從入學(xué)至畢業(yè),從學(xué)習(xí)到生活、智育到德育,提供閉環(huán)式、全方位指導(dǎo),實現(xiàn)教書育人融合發(fā)展。

“幸福文化”工程:持續(xù)運用“建幸福學(xué)院”的幸福文化凝心聚力,致力于讓學(xué)生成才、學(xué)者成功、學(xué)院成名。黨建引領(lǐng)學(xué)院事業(yè)發(fā)展,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,優(yōu)化學(xué)術(shù)生態(tài),增強學(xué)院顯示度。

工作成效

黨建引領(lǐng)學(xué)生成長成才

學(xué)院黨委依托教育部“三全育人”綜合改革試點和全國黨建工作標桿院系培育創(chuàng)建,奮力對標爭先,形成大思政格局。學(xué)院獲批教育部首批新文科研究與改革實踐項目1項、教育部課程思政示范課程1門,獲得省級優(yōu)秀教學(xué)成果獎10項,1人被評為全國教材建設(shè)先進個人。近年來,學(xué)生獲國家級獎項408項,2人獲中國大學(xué)生年度人物入圍獎,1人獲中國青少年科技創(chuàng)新獎,1人獲中國大學(xué)生“自強之星”稱號,1人獲“全國大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型人物”稱號。

黨建引領(lǐng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)

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學(xué)院推進黨建與學(xué)科、專業(yè)建設(shè)雙融雙促,探索“黨建 新文科、新商科”新路徑。2021年統(tǒng)計學(xué)獲批統(tǒng)計學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點。經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、工商管理、金融學(xué)、工業(yè)工程5個專業(yè)全部入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點,2022年3個專業(yè)獲批江西省普通高校五星級本科專業(yè),2個專業(yè)獲評四星級本科專業(yè)。2021年成立全國第二個新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟學(xué)實驗班。2020年3門課程入選教育部首批高校在線教學(xué)國際平臺,《區(qū)域與城市經(jīng)濟學(xué)》獲批國家級課程思政示范項目,2門課程入選國家級一流本科課程。

黨建引領(lǐng)科研創(chuàng)新

學(xué)院黨委以黨建為抓手,厚植國家意識和國家使命,力促師生聚焦革命老區(qū)高質(zhì)量發(fā)展、中部崛起、綠色發(fā)展以及江西雙“一號工程”等領(lǐng)域,鑄就“紅色筑基、綠色引領(lǐng)、金色賦能”研究特色。中國特色社會主義政治經(jīng)濟學(xué)研究團隊的糧食安全、農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展以及革命老區(qū)減貧致富等特色研究成果產(chǎn)生較大影響。綠色經(jīng)濟發(fā)展團隊圍繞“創(chuàng)新綠色發(fā)展、服務(wù)江西綠色崛起”取得一系列重要研究成果。數(shù)字經(jīng)濟研究團隊承擔(dān)國家發(fā)改委、中央網(wǎng)信辦、國家統(tǒng)計局等關(guān)于數(shù)字經(jīng)濟的多項課題,在數(shù)字經(jīng)濟統(tǒng)計標準及應(yīng)用、數(shù)字園區(qū)建設(shè)等方面取得突出成績。近兩年獲得省級優(yōu)秀社科成果獎15項,入選“全國百篇優(yōu)秀管理案例”5篇。

黨建引領(lǐng)社會服務(wù)

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學(xué)院黨委引導(dǎo)師生主動對接國家重大戰(zhàn)略,深度參與產(chǎn)學(xué)研融合,積極為國家和地方經(jīng)濟發(fā)展服務(wù),助力革命老區(qū)高質(zhì)量發(fā)展。學(xué)院構(gòu)建“黨建 智庫”新機制,組建革命老區(qū)智庫團隊,已承擔(dān)國家發(fā)展改革委“十四五時期革命老區(qū)振興發(fā)展”“革命老區(qū)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫與高質(zhì)量發(fā)展監(jiān)測”等多項課題,建成全國首個“中國革命老區(qū)數(shù)據(jù)平臺”,出版全國首套《中國革命老區(qū)發(fā)展報告》,承擔(dān)江西省中小企業(yè)發(fā)展環(huán)境第三方評估,84篇研究報告獲副省級以上領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示。

黨建引領(lǐng)國際交流

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學(xué)院黨委常態(tài)化開展多種形式的黨建活動,確保國際交流工作方向正確、卓有成效。會計學(xué)(ACCA國際會計師)專業(yè)獲批ACCA總部認證的“黃金級辦學(xué)機構(gòu)”,辦學(xué)成效獲得ACCA官網(wǎng)(中文)、香港商報、江西都市報、搜狐網(wǎng)等專題報道。工商管理專業(yè)(中法國際實驗班)兩次以優(yōu)良的成績通過教育部對合作辦學(xué)項目的合格評估,被贊譽為“中法合作辦學(xué)的典范”。2022年4月,南昌大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院正式通過BGA金牌認證,成為中國大陸首批通過BGA單獨認證的院校,商學(xué)教育的國際化水平得到顯著提升。

經(jīng)驗啟示

紅色全面引領(lǐng)是鑄魂育人的靈魂

利用江西省得天獨厚的紅色資源,將紅色文化的外顯工程和內(nèi)涵提升與課程、實踐、陣地融合,通過紅色文化“全員化、全課程、全覆蓋、全角度、全方位”的“五全”探索與實踐,積極構(gòu)建了紅色文化的記憶場、教育場,讓紅色基因根植于師生的心中,強化思想價值引領(lǐng),發(fā)揮黨建育人龍頭作用。

黨建與事業(yè)發(fā)展雙融雙促是鑄魂育人的關(guān)鍵

圍繞加強思想政治建設(shè)、落實立德樹人根本任務(wù),推動學(xué)院黨的建設(shè)與學(xué)院事業(yè)發(fā)展深度融合。將黨的建設(shè)融入辦學(xué)治院、教書育人全過程,同教學(xué)科研、人才培養(yǎng)、管理服務(wù)、隊伍建設(shè)等各項任務(wù)一體推進,以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

打造三全育人工作體系是鑄魂育人的根本

學(xué)院秉承“創(chuàng)一流學(xué)院,建幸福經(jīng)管”的院訓(xùn),探索形成“三三三”黨建工作法,深入挖掘全員、全過程、全方位育人元素,形成“以紅色筑底、以行動推進、以平臺固本、以創(chuàng)新賦能”為特色的高質(zhì)量三全育人工作體系,全面提升鑄魂育人實效。

經(jīng)濟管理學(xué)院黨委:“三三三”黨建工作法 奏響育人新華章(黨建三三三機制是什么)

來源 | 經(jīng)濟管理學(xué)院

編輯 | 喬冠文、謝宇楠、耿懿琪

責(zé)編 | 歐陽仟

審核 | 饒勇、廖元新、邱曉怡

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