你好，這里是BIMBOX。

這兩年我們明顯看到，學(xué)習(xí)二次開發(fā)成了很多BIMer突破職場瓶頸的一條道路，BOX也出過不少相關(guān)的學(xué)習(xí)課程。目前Revit二次開發(fā)也形成了大大小小的社區(qū)文化，從Github、Stack Overflow、Autodesk 開發(fā)論壇、再到QQ技術(shù)交流群、微信技術(shù)交流群等。

大家討論的問題大部分都是：

Revit有沒有提供XX相關(guān)的API ？

Revit這個(gè)XXAPI怎么用？

不過，這些都是「術(shù)」的問題，而鮮少有人去關(guān)心那些「道」的問題，比如：

? 代碼框架

? 設(shè)計(jì)模式

? 設(shè)計(jì)原則

雖然計(jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展和技術(shù)更迭日新月異，但是這些基礎(chǔ)理論卻是幾十年沒有變化。

有許多小伙伴寫了挺久的代碼，但還是沒有形成對代碼結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)原則的認(rèn)知，設(shè)計(jì)模式這些也知之甚少，往往是想到哪寫哪，久而久之，這筆亂賬本就越堆越多。

不過這也很正常，特別是只涉及二次開發(fā)方向的研發(fā)人員，更容易缺乏這方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。去網(wǎng)上搜相關(guān)資料，在Revit二次開發(fā)這方向就很少有相關(guān)內(nèi)容，所以就只能自己去學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)再融合應(yīng)用到Revit二次開發(fā)項(xiàng)目中。

隨著行業(yè)的發(fā)展，Revit二次開發(fā)已經(jīng)不是BIM軟件廠商的專職工作?，F(xiàn)在工程各個(gè)領(lǐng)域都意識(shí)到了兩個(gè)問題：

? 軟件的開發(fā)需求本身也是一種企業(yè)無形資產(chǎn)；

? 在數(shù)字化進(jìn)程中，企業(yè)增強(qiáng)技術(shù)壁壘最有效的方式就是根據(jù)自身業(yè)務(wù)、流程和標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)自有平臺(tái)和工具。

所以這兩年從施工單位、到設(shè)計(jì)單位、再到業(yè)主方，只要是有一定基礎(chǔ)的企業(yè)都在組建開發(fā)團(tuán)隊(duì)，解決企業(yè)內(nèi)部的技術(shù)問題。

由于市場人才缺口的存在，我們也可以看到身邊不斷有工程領(lǐng)域相關(guān)人員躍躍欲試，成為計(jì)算機(jī)和工程行業(yè)的跨界達(dá)人。并且有越來越多的軟件開發(fā)知識(shí)分享官，在分享自己跨界、轉(zhuǎn)行、學(xué)習(xí)和工作的心路歷程。

這些感悟都是出自一位行業(yè)里的老朋友，是初一不是十五，之前和BOX合作出過一門《Revit樣板課程》，這門課程獲得了大家的一致好評，大家都叫他十五。

別再重復(fù)干活兒了，Revit樣板了解一下

2020-11-16

十五作為一名土木學(xué)子，大學(xué)畢業(yè)后，抱著對BIM的熱愛，滿腔熱血的進(jìn)入了這個(gè)行業(yè)。一開始，做的更多的是需求的分析和整理、寫標(biāo)準(zhǔn)、寫文檔；后來他想，既然我可以寫需求，為什么我不能自己實(shí)現(xiàn)需求。

抱著這么一個(gè)想法，十五從軟件公司辭職，專心在家自學(xué)軟件開發(fā)。

或許興趣就是學(xué)習(xí)最好的老師，入門學(xué)習(xí)階段并沒有給他造成太大的阻礙，第一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)很快就達(dá)成了，但是對于計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)了解的匱乏，明顯感覺到學(xué)習(xí)中期的無力，算是吃了沒基礎(chǔ)的虧。

勿在浮沙筑高臺(tái)，跨界學(xué)習(xí)最多的方式就是碎片化的學(xué)習(xí)。雖然可以快速見成效，但是許多知識(shí)點(diǎn)都處于一知半解的狀態(tài)。

好在運(yùn)氣算好，十五新的工作碰到了一個(gè)情投意合的領(lǐng)導(dǎo)，對他的放權(quán)管理讓他有了更大的想象空間和發(fā)揮空間，他的工作內(nèi)容從技術(shù)研發(fā)，轉(zhuǎn)到軟件開發(fā)，工作成果也從企業(yè)數(shù)字化整體解決方案的制定，到方案的具體落實(shí)。

在這幾年的項(xiàng)目開發(fā)過程中，讓他印象最深刻的就是第一次的項(xiàng)目重構(gòu)。重構(gòu)的原因主要是：

? 研發(fā)團(tuán)隊(duì)擴(kuò)張，從單兵作戰(zhàn)模式要轉(zhuǎn)成協(xié)同工作模式；

? 舊的項(xiàng)目架構(gòu)無法適應(yīng)新的產(chǎn)品需求，再寫下去也只是在堆積「祖?zhèn)鞔a」。

重新推翻自己是一個(gè)痛苦的過程，但是好在付出的代價(jià)也有了不錯(cuò)的回報(bào)。

從項(xiàng)目層面，代碼更加「干凈」，提高了復(fù)用性、擴(kuò)展性和可維護(hù)性，讓項(xiàng)目可以繼續(xù)承受未來需求的加入；

從個(gè)人層面，第一次有了對技術(shù)的全局性思考，無論是業(yè)務(wù)架構(gòu)，還是代碼架構(gòu)，都有了一個(gè)更深層次的認(rèn)識(shí)。

重構(gòu)代碼的同時(shí)，也在不斷重塑十五對技術(shù)的敬畏之心。

于是，十五和BOX再度合作，把他這幾年的積累經(jīng)驗(yàn)都融到了一門新的課程里，希望能幫助到和他一樣想在二次開發(fā)領(lǐng)域進(jìn)一步發(fā)展的伙伴們。

課程介紹

接下來帶你了解一下這門新課。

在Revit開發(fā)過程中，通常我們會(huì)使用WinForms（Windows Forms）或者WPF（Windows Presentation Foundation）技術(shù)進(jìn)行圖形界面編程，相對于WinForms，WPF更具有優(yōu)勢和前景。

所以，更推薦使用WPF技術(shù)進(jìn)行Revit開發(fā)。而使用WPF編程，必不可少的就是要了解MVVM開發(fā)模式。

這門課程提供了一個(gè)基于MVVM開發(fā)模式的Revit多版本開發(fā)框架，課程會(huì)教給你下面這些知識(shí)：

? 如何進(jìn)行多版本開發(fā)，讓你更加了解csproj的項(xiàng)目配置；

? 如何進(jìn)行模塊化開發(fā)，而不是一個(gè)類寫上千行代碼；

? 如何進(jìn)行數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)，讓你擺脫窗體事件驅(qū)動(dòng)的束縛；

? 如何進(jìn)行規(guī)范化的代碼編寫，真正了解面向?qū)ο蟮木幊趟枷?，讓你有一個(gè)更加清晰的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)；

課程內(nèi)容

本課程一共有22節(jié)課，包括Revit多版本開發(fā)，MVVMLight框架、設(shè)計(jì)原則、架構(gòu)設(shè)計(jì)等內(nèi)容，經(jīng)過BOX的后期精剪，總時(shí)長5個(gè)多小時(shí)，在這個(gè)課程結(jié)束后，你將學(xué)會(huì)以下的內(nèi)容：

1.多版本開發(fā)框架

目前網(wǎng)上的Revit開發(fā)多版本兼容方案，大多是教你通過復(fù)制多個(gè)項(xiàng)目去實(shí)現(xiàn)，這種配置方式靈活性差，不利于標(biāo)準(zhǔn)化的項(xiàng)目模板開發(fā)。

這門課程教你不用去復(fù)制項(xiàng)目，而是通過MSBuild開發(fā)SDK Style的項(xiàng)目，從而實(shí)現(xiàn)一個(gè)項(xiàng)目、多目標(biāo)框架、多Revit版本的開發(fā)項(xiàng)目配置。

SDK Style風(fēng)格的項(xiàng)目對比以往項(xiàng)目，有以下優(yōu)勢：

? 使用Visual Studio即可編輯項(xiàng)目文件

? 具備代碼智能提示

? 程序集管理變成了更直觀的依賴項(xiàng)管理

整個(gè)配置文件采用的是XML格式，配置后，你可以得到一個(gè)簡潔清晰的項(xiàng)目配置文件。

2.Addin加載調(diào)試

日常開發(fā)過程中，我們一般會(huì)使用Addin-Manager進(jìn)行功能測試，如果需要在多個(gè)功能間、或者在軟件打開過程中添加服務(wù)再進(jìn)行集中軟件測試，就需要使用Addin調(diào)試，這套課程教你如何在項(xiàng)目中進(jìn)行多版本的Addin加載調(diào)試。

3.設(shè)計(jì)模式

這門課程教你如何基于MVVM架構(gòu)對項(xiàng)目進(jìn)行分層，通過MVVM設(shè)計(jì)模型使代碼UI和業(yè)務(wù)邏輯進(jìn)行分離。

4.設(shè)計(jì)原則

C#是面向?qū)ο蟮恼Z言，作為使用C#程序員，就必須要了解的是，面向?qū)ο蟮幕驹O(shè)計(jì)原則，讓你從一個(gè)全新的視角去進(jìn)行程序設(shè)計(jì)。

5.控制反轉(zhuǎn)

課程會(huì)引入IOC（Inversion Of Control）的思想，讓你明白什么是高內(nèi)聚、低耦合。教你如何進(jìn)行模塊化設(shè)計(jì)。

學(xué)習(xí)成果

Programs are meant to be read by humans and only icidentally for computers to execute

—Donald Ervin Knuth

這句話告訴我們，代碼不僅僅是要讓計(jì)算機(jī)可執(zhí)行，更重要的是要讓人可以讀懂你寫的每一行代碼。

而提高代碼的可讀性除了注釋以外，關(guān)鍵的是要有一個(gè)規(guī)范、科學(xué)的代碼編寫習(xí)慣、以及合理的代碼架構(gòu)。

課程學(xué)習(xí)結(jié)束，你將掌握一個(gè)專門為Revit開發(fā)設(shè)計(jì)的代碼框架。

課程亮點(diǎn)

課程不是照本宣科的理論基礎(chǔ)，那些晦澀難懂的名詞，都會(huì)結(jié)合代碼和業(yè)務(wù)、讓你更好的理解。

由淺入深，一個(gè)案例貫穿全課程掌握所有知識(shí)點(diǎn)。

課程難易程度

這個(gè)課程適合希望提高自己開發(fā)水平的小伙伴，希望學(xué)會(huì)MVVM的小伙伴。學(xué)習(xí)建議是：

? 有基本的C# 語言基礎(chǔ)

? 有一定的Revit二次開發(fā)基礎(chǔ)

? 有一定的WPF基礎(chǔ)

如果沒有Revit二次開發(fā)基礎(chǔ)，可以先學(xué)習(xí)一下Kevin的二次開發(fā)小白入門課。

6年經(jīng)驗(yàn)大牛，帶你一起打開 Revit 二次開發(fā)的新世界大門

2020-06-12

BIMBOX小伙伴的評語

十五的這門課程被群里的小伙伴催了很久，十五也是在年初的時(shí)候就錄制完成了，后來還進(jìn)行了課程的改進(jìn)，重新錄制了一次。我們提前找來了幾位小伙伴學(xué)習(xí)這套課程，分別從不同的學(xué)習(xí)視角給出了建議和評語，十五又針對大家給出的建議進(jìn)行了調(diào)整，后面有新的變動(dòng)也會(huì)同步到課程里。

下面是幾位小伙伴給的評語：

@ Brick Miao：

我是個(gè)對二開、編程徹徹底底的小白，也是一個(gè)對BIM未來技術(shù)發(fā)展十分關(guān)切的公司管理者。對于這門課程我有以下幾點(diǎn)感悟和收獲：

1、這門課針對的人群應(yīng)該是公司管理人員、在學(xué)習(xí)編程方向的學(xué)生、有基礎(chǔ)想要入坑的BIMer、專業(yè)BIM開發(fā)人員。

對于公司管理人員，擔(dān)心自己公司族庫的安全性，或者是有二開的招人需求，還是多少要懂如何提高你的需求和相關(guān)技術(shù)。

在學(xué)習(xí)編程方向的學(xué)生，未來對軟件開發(fā)的需求不單單是軟件公司的需求，同時(shí)也是例如咨詢單位、設(shè)計(jì)院、造價(jià)公司的需求，有基礎(chǔ)想要入坑的BIMer，抓住機(jī)會(huì)用二開推動(dòng)BIM技術(shù)的發(fā)展。

專業(yè)BIM開發(fā)人員，可以說「不為別的，交個(gè)朋友」，十五絕對是我在這個(gè)圈子里最高興認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友之一，希望你能因課結(jié)緣，在群里認(rèn)識(shí)不止一個(gè)「十五」。

2、作為小白我還是很容易接受這門課的學(xué)習(xí)，前七節(jié)課講基礎(chǔ)問題，如多版本配置、多目標(biāo)框架，從第八節(jié)課開始以材質(zhì)增刪改查為講課的開發(fā)案例貫穿始終，帶領(lǐng)學(xué)習(xí)者在開發(fā)的過程中了解和認(rèn)識(shí)事件命令、消息傳遞等，不過這個(gè)過程中建議先快速看一遍整個(gè)課程講了什么，理清講了那幾個(gè)板塊，哪塊有不理解，然后帶著這些問題從頭再跟著細(xì)細(xì)的學(xué)習(xí)一遍

3、如果你實(shí)在聽不懂建議不妨在努力一下，入坑BOX「Revit二次開發(fā)小白入門 進(jìn)階」這門課程，希望你和我一樣永遠(yuǎn)青春，永遠(yuǎn)激情，永遠(yuǎn)熱淚盈眶。

@人物：

課程從一個(gè)非常簡單的功能，詳細(xì)描述了如何用相對簡潔的代碼來實(shí)現(xiàn)，講解了很多常用的思路。對于企業(yè)來講可以私人定制一些更加貼合實(shí)用的小插件，同時(shí)解決市場上一些大廠開發(fā)的大鍋飯插件的問題，也給立志于在BIM道路上走下去的從業(yè)人員一些的動(dòng)力，原來BIMer不僅僅是建模，還能這樣玩。

對于講師十五，應(yīng)該是屬于被小伙伴白嫖最多的老師之一，不僅帥氣而且也很耐心。如果你是喜歡研究二開的小伙伴，強(qiáng)烈建議你購買這套課程，十五老師知道的遠(yuǎn)比課程多得多。如果想更深入的了解，和我一起加入十五老師的Revit開發(fā)課程群，一起卷起來。

@ BIMCoder梁老師：

很高興參與本課程的評審工作。課程安排合理，內(nèi)容豐富。特別是使用了SDK-Style項(xiàng)目文件創(chuàng)建二次開發(fā)應(yīng)用，同時(shí)還詳細(xì)介紹了MVVM模式的WPF開發(fā)及Revit二次開發(fā)程序的架構(gòu)思路。很多人在二次開發(fā)群里詢問哪里有好的Revit二次開發(fā)課程可以學(xué)習(xí)，那么本課程將是大家不容錯(cuò)過的好課程。我極力推薦！

希望這些小伙伴們學(xué)完之后的點(diǎn)評，可以給你一些參考，喜歡就私信我們學(xué)習(xí)拿下吧。

有態(tài)度，有深度，這里是BIMBOX，我們下次再見！