黨建帶團(tuán)建工作是黨在新時(shí)期進(jìn)一步加強(qiáng)和改善黨對(duì)青年工作領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)代需求。在加強(qiáng)黨的建設(shè)的同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)，不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，對(duì)于共青團(tuán)更好地當(dāng)好黨的助手和后備軍，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
學(xué)校的黨建帶團(tuán)建工作，是發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織生力軍作用的根本保證，是確保學(xué)校團(tuán)建工作政治方向的重要舉措，也是新時(shí)期學(xué)校思想政治工作規(guī)范化、科學(xué)化的必然要求。不斷創(chuàng)新工作機(jī)制，大膽探索新時(shí)期學(xué)校黨建帶團(tuán)建工作的嶄新思路。
一、堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建”的基本原則，把團(tuán)建工作納入黨的基礎(chǔ)建設(shè)
每學(xué)期初，黨支部應(yīng)召開團(tuán)建工作會(huì)議，研究如何經(jīng)常深入團(tuán)組織、了解團(tuán)工作、指導(dǎo)團(tuán)組織抓好團(tuán)的組織建設(shè)工作。黨支部將團(tuán)的組織建設(shè)作為黨的基礎(chǔ)性工作來抓，對(duì)團(tuán)的工作提出新的思路和舉措，為團(tuán)建出謀劃策，給團(tuán)的工作指點(diǎn)迷津，將黨建與團(tuán)建工作結(jié)合起來，真正做到“以黨建帶團(tuán)建，以團(tuán)建促黨建”。
二、堅(jiān)持“德育為首”工作計(jì)劃，明確“黨建帶團(tuán)建”工作思路
堅(jiān)持德育為首，提高團(tuán)建德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。由管理為主轉(zhuǎn)化為教育為主，把教育放到突出的位置。要做到“兩個(gè)一樣”，即學(xué)生的行為在校內(nèi)校外一個(gè)樣，畢業(yè)前與畢業(yè)后一個(gè)樣。從而進(jìn)一步讓他們的思想和行為規(guī)范去影響社會(huì)上的其他人，推動(dòng)社會(huì)文明的發(fā)展。
三、建立“四同步”制度，健全“黨建帶團(tuán)建”工作機(jī)制
為確保黨建帶團(tuán)建的“四同步”，應(yīng)建立嚴(yán)格的規(guī)章制度，如黨團(tuán)聯(lián)系例會(huì)制度、積極分子培訓(xùn)制度、推優(yōu)入黨制度、民主評(píng)議考核團(tuán)建制度等。
四、開展系列主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，拓展“黨建帶團(tuán)建”工作空間
“黨建帶團(tuán)建”工作歸根結(jié)底要依托精干的團(tuán)委班子富有創(chuàng)造性的工作實(shí)踐。緊緊圍繞學(xué)校中心工作，扎實(shí)開展一系列主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，努力營(yíng)造健康、高雅、活潑的校園文化氛圍，在實(shí)踐中鍛煉自身能力。
要緊緊依靠黨建優(yōu)勢(shì)，發(fā)揚(yáng)“黨有號(hào)召，團(tuán)有行動(dòng)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，立足學(xué)習(xí)、鍛煉、奉獻(xiàn)的崗位，多作貢獻(xiàn)，使團(tuán)委真正成為黨組織信賴，團(tuán)員青年歡迎的有生命力的組織并充分發(fā)揮聰明才智，展現(xiàn)人生價(jià)值，努力成為促進(jìn)我校社會(huì)文明進(jìn)步、和諧發(fā)展的生力軍。
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