翠北教育集團(tuán)水田小學(xué)黨支部赴羅湖區(qū)黨群服務(wù)中心開展“數(shù)字黨建”主題黨日活動。受訪單位供圖 |
6月30日,在羅湖區(qū)“兩優(yōu)一先”表彰大會上,翠北教育集團(tuán)水田小學(xué)獲得“羅湖區(qū)先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)獎牌,這是羅湖區(qū)唯一獲此榮譽(yù)的小學(xué)。
這所與特區(qū)同年誕生的小學(xué),在四十多年的發(fā)展中歷經(jīng)幾番巨變,更新辦學(xué)理念,教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)聲譽(yù)逐年提高。如今的水田小學(xué),是廣東省規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校、深圳市教育先進(jìn)單位、深圳市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、深圳市陽光體育先進(jìn)學(xué)校、深圳市體育跳繩特色學(xué)校,榮獲深圳市童話節(jié)童話故事創(chuàng)作大賽團(tuán)體一等獎、羅湖區(qū)先進(jìn)基層黨組織、羅湖區(qū)突出貢獻(xiàn)家委會等榮譽(yù)。
一系列榮譽(yù)背后是翠北教育集團(tuán)水田小學(xué)黨支部在校長彭悅峰、黨支部書記江延英的帶領(lǐng)下,把黨建工作與教育教學(xué)緊密結(jié)合起來,構(gòu)建“一核兩翼四驅(qū)動”黨建理念體系,做到思想重視、認(rèn)識到位、組織健全、制度完善、管理有序、措施落實(shí),突出“黨建 四驅(qū)動”特色品牌,驅(qū)動黨性錘煉、教師提升、學(xué)生成長、學(xué)校發(fā)展。
撰文:劉倩 楊新峰 許嘉萍
“黨建 隊(duì)伍”??強(qiáng)化黨建隊(duì)伍“向心力”
辦學(xué)已四十余年的水田小學(xué),教師的平均年齡超過40歲,如何讓老校展現(xiàn)新姿態(tài),讓學(xué)校教師隊(duì)伍釋放新的活力?學(xué)校黨支部以黨建引領(lǐng)團(tuán)建帶動隊(duì)建,形成“一核”(黨支部)、“兩翼”(團(tuán)、隊(duì))、“四驅(qū)動”(黨性錘煉、教師提升、學(xué)生成長、學(xué)校發(fā)展)的理念體系,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)隊(duì)伍不斷成長,教育教學(xué)能力不斷提升。學(xué)校以校長、書記專題黨課、國旗下講故事、青年教師讀書研習(xí)沙龍、團(tuán)員黨員“紅色書籍”閱讀分享活動、“主題黨團(tuán)隊(duì)日”活動、“黨員半天學(xué)習(xí)日”等為切入口,將黨課學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)校的主題活動融合開展。不斷加強(qiáng)黨組織的核心凝聚力,實(shí)現(xiàn)黨建工作與學(xué)校發(fā)展兩手抓。
用黨建促團(tuán)建帶隊(duì)建,學(xué)校以黨建引領(lǐng)促進(jìn)共青團(tuán)建設(shè)、少先隊(duì)建設(shè)。“音樂中的黨史”是學(xué)校黨建工作和教育教學(xué)相結(jié)合的典范,莊嚴(yán)的升旗儀式后,音樂視頻《歌唱二小放牛郎》在校園響起,熟悉的旋律一下將全校師生的思緒帶到炮火紛飛的年代……這是全校師生共同上的特殊的“音樂課”,是學(xué)校少工委聯(lián)合音樂科組開展的“喜迎建黨100周年”系列活動之一,少先隊(duì)員們在紅色經(jīng)典歌曲中學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程,創(chuàng)新開展黨史學(xué)習(xí),引領(lǐng)全體學(xué)生真正做到知黨情、感黨恩、聽黨話、跟黨走,傳承革命先烈艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)和不屈不撓的斗爭精神。
黨員教師在教育教學(xué)管理中,注重加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。通過組織各類活動與比賽、參與教育科研課題研究、大創(chuàng)客等活動,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。學(xué)生積極參與學(xué)校的善行課程、“展校園風(fēng)采,迎美好未來”才藝展示、跳繩體育節(jié)、“弘揚(yáng)傳統(tǒng)品年味、水滴歡騰鬧元宵”“思樂課堂”元宵節(jié)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)等活動,得到全面發(fā)展和成長。
“黨建 示范”??做好黨建示范“風(fēng)向標(biāo)”
近年來,學(xué)校黨支部連續(xù)三次被評為“區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織”,2020年7月,學(xué)校黨支部被評為羅湖區(qū)教育系統(tǒng)“五星級黨支部”。這其中,黨員先鋒示范作用不可小覷。
校長、書記帶頭做好黨員先鋒示范。校長彭悅峰的課例《一切從“新”開始》,書記江延英《別樣的春天,別樣的溫暖》雙雙獲得深圳市首屆思政課改革創(chuàng)新系列優(yōu)秀成果暨書記、校長思政“第一課”二等獎。思政課是德育工作的主渠道,校長、書記注重思想引領(lǐng)作用,鼓勵黨員教師在學(xué)校各項(xiàng)工作中走在前列,發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用,成長為教學(xué)骨干、教研帶頭人。在黨員教師的帶動下,教師們積極參與羅湖教改“一師一優(yōu)課”、大創(chuàng)客、大閱讀等系列活動,成績斐然。在“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對、各學(xué)科課堂教學(xué)研討活動、參與教育科研課題研究、小課題、帶領(lǐng)學(xué)生開展小課題研究……黨員教師總是勇挑重?fù)?dān)、行動在前,以身示范。
一個(gè)黨員就是一面旗幟,學(xué)校黨支部為每一名黨員設(shè)立“黨員先鋒崗”,每一位黨員教師立足崗位,用心做好本職工作,發(fā)揮先鋒模范作用。黨員教師廖春霞疫情期間懷孕31周仍堅(jiān)持直播教學(xué);黨員教師李力暑假期間響應(yīng)區(qū)教育局號召勇挑重?fù)?dān)奮戰(zhàn)在抗疫一線;任勞任怨為老師們服務(wù)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員老師羅建良;為學(xué)生陽光成長傾注濃濃師愛的區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員教師盧美玲、陳玉純等;黨員教師許嘉萍主動投身廣西百色扶貧活動,創(chuàng)造性地開展美術(shù)教學(xué)教研活動……學(xué)校里像這樣立足平凡崗位、扎實(shí)做好本職工作的黨員不勝枚舉。
黨支部充分發(fā)揮黨員個(gè)人優(yōu)勢,在學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)教研活動中,黨員教師走在前列,發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用。學(xué)校持續(xù)開展“師徒結(jié)對‘傳、幫、帶’活動”,各學(xué)科探索課堂教學(xué)“基本式 變式”活動,數(shù)字思樂課堂和習(xí)本實(shí)驗(yàn),將教改方案的要求主動落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中。副校長楊州,教師李艷芳、王立君、李海萍、李玥、彭渝丹、莊宏聰?shù)韧痉e極推進(jìn)習(xí)本課堂、云課堂實(shí)驗(yàn)、寫字教育和跳繩教育特色項(xiàng)目;黨員教師楊新峰、孫彥俊被評定為區(qū)級“學(xué)科名師”,成立楊新峰區(qū)級名師工作室和孫彥俊校級名師工作室。在教育科研課題研究、小課題、帶領(lǐng)學(xué)生開展小課題研究方面,黨員教師更是中堅(jiān)力量,積極發(fā)光發(fā)熱,得到了鍛煉和成長。
“黨建 特色”??黨建引領(lǐng)特色“新思路”
水田小學(xué)黨支部開展“數(shù)字黨建”主題黨日活動,黨支部書記江延英以《數(shù)字看羅湖》為主題上黨課,從羅湖區(qū)的發(fā)展數(shù)據(jù)、學(xué)校今昔規(guī)模對比的數(shù)字變化中,以點(diǎn)帶面體現(xiàn)羅湖教育的飛速發(fā)展。學(xué)校通過落實(shí)“一校一品”項(xiàng)目和書記項(xiàng)目,通過專家引路、全員培訓(xùn)、骨干展示課、研討交流會等活動,凸顯學(xué)?!吧扑颊n程”“思維導(dǎo)圖”等特色。校長彭悅峰銳意改革,致力于發(fā)展“信息技術(shù)與學(xué)科融合”“云課堂”“寫字教育”及“跳繩教育”等特色,以學(xué)校的特色發(fā)展帶動學(xué)校的整體可持續(xù)發(fā)展。一批批敢挑重任的年輕黨員教師成長起來,并帶動一批批非黨員教師參與進(jìn)來,通過特色促進(jìn)工程,使他們在教育教學(xué)、教研方面得到長足進(jìn)步。
走進(jìn)水田小學(xué)的“未來教室”,這里覆蓋著“云課堂”教學(xué)網(wǎng)絡(luò)、平板電腦及充電柜、自動錄播系統(tǒng)等多媒體教學(xué)設(shè)施,這里是水田小學(xué)打造的信息技術(shù)與學(xué)科融合的“云課堂”。學(xué)生電腦教室采用的桌面虛擬化技術(shù)解決方案,學(xué)生全部使用平板開展學(xué)習(xí)任務(wù)……一系列信息化教學(xué)設(shè)備為學(xué)校管理的信息化和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開展常態(tài)化教學(xué)活動提供了保障。
水田小學(xué)把打造數(shù)字化“思樂課堂”作為學(xué)校課堂改革的核心內(nèi)容來抓,教學(xué)中關(guān)注信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的融合,探索運(yùn)用思維導(dǎo)圖打造思維發(fā)展型課堂,不斷提高教師的信息技術(shù)素養(yǎng),定期開展思樂課堂研討活動,各學(xué)科都形成了一些典型課例。
“黨建 服務(wù)”??配好黨建服務(wù)“金鑰匙”
學(xué)校通過設(shè)立黨員服務(wù)窗口,關(guān)注師生需求,貼心解決難點(diǎn)。同時(shí)設(shè)立黨員接訪日,健全服務(wù)窗口的功能,完善制度,在招生問題、家校共建等問題上制定具體的服務(wù)計(jì)劃,安排專人服務(wù),著力解決各種問題,為師生和家長排憂解難,得到一致好評。面對疫情,6月18日下午,水田小學(xué)黨支部書記江延英帶領(lǐng)學(xué)校黨員、團(tuán)員、青年教師代表,到翠寧社區(qū)工作站核酸檢測點(diǎn)開展志愿服務(wù),協(xié)助社區(qū)、醫(yī)務(wù)人員做好居民免費(fèi)核酸檢測的安全管理。
“扶貧先扶智”,學(xué)校黨支部在“雙精準(zhǔn)”結(jié)對活動中,與陸豐市碣石鎮(zhèn)新酉小學(xué)結(jié)對,從經(jīng)濟(jì)上、思想上、教學(xué)上幫扶,學(xué)校四次到該校送溫暖,選派黨員代表上展示課、開展專題講座等教學(xué)交流研討活動,捐贈書籍、學(xué)習(xí)用品,共享閱讀教學(xué)、寫字教育、思維發(fā)展型課堂的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),介紹以“家園、校園、田園”為陣地開展的水田特色勞動教育。在教育扶智扶志上精準(zhǔn)發(fā)力,守護(hù)鄉(xiāng)村孩子的求學(xué)夢,鋪筑穩(wěn)定脫貧的幸福之路。
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