他在調(diào)研和培訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn),工業(yè)機(jī)器人的人才需求缺口巨大,而且平均月薪過萬并非難事。對中國千萬技術(shù)工人來說,這是一份閃閃發(fā)光的職業(yè),但“機(jī)器換人”背后的專業(yè)人才短缺,依舊是個問題。
作為全國制造業(yè)大省和全球重要的制造業(yè)基地,廣東對工業(yè)機(jī)器人的需求更為迫切,因此各級政府相繼出臺相關(guān)政策促進(jìn)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
公開數(shù)據(jù)顯示,2017年,廣東省擁有機(jī)器人制造重點(diǎn)企業(yè)156家,全省工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)量20662臺,同比增長50.2%,占全國產(chǎn)量的16%,保有量約8萬臺。
例如在東莞市,2014年9月至2017年1月企業(yè)申報“機(jī)器換人”專項資金項目共2698個,財政總投資約386億元,新增設(shè)備儀器76315臺,項目數(shù)和投資額均系廣東省第一。
但是, “機(jī)器換人”存在限制,除了政策支持、資金投入之外,高素質(zhì)的勞動力甚為關(guān)鍵。
如果缺乏有經(jīng)驗、有學(xué)習(xí)和創(chuàng)造能力的技術(shù)人才從事設(shè)計、編程、安裝、調(diào)試、維護(hù)、維修等工作,“機(jī)器換人”就難以達(dá)到預(yù)期的效果,資本替代勞動將得不償失。
這意味著從“世界工廠”向“智能制造”的產(chǎn)業(yè)升級過程中,必然要求經(jīng)濟(jì)增長從依賴人口紅利轉(zhuǎn)向依賴人力資本紅利。
轉(zhuǎn)型不易,工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)鏈上的企業(yè)大多感同身受。
一些應(yīng)用企業(yè)試圖專門招聘一些工程師,管理維護(hù)現(xiàn)有的工業(yè)機(jī)器人生產(chǎn)線,但兩三個月后,大多數(shù)人選擇離職。他們選擇跳槽到集成企業(yè)就業(yè),不僅工資更高,而且可以學(xué)習(xí)各個行業(yè)機(jī)器人的設(shè)計應(yīng)用方法。
可以說,不管對于集成企業(yè)來說,還是對于購買并使用這些工業(yè)機(jī)器人的應(yīng)用企業(yè)而言,專業(yè)工程師都是稀缺資源。在工業(yè)機(jī)器人集成企業(yè)中甚至有一種玩笑說法,叫“買機(jī)器人,送工程師”。
廣東順德的一家智能制造集成企業(yè)正面臨這樣的問題,這家公司的客戶主要是資產(chǎn)規(guī)模在10-15億元的勞動密集型企業(yè)。
該公司在向應(yīng)用企業(yè)出售一些自動化生產(chǎn)線項目時,還要在設(shè)計、調(diào)試的生產(chǎn)線過程中,派遣自家工程師培訓(xùn)客戶的技術(shù)人員。經(jīng)常出現(xiàn)的狀況是,在項目交付后,客戶的技術(shù)人員沒有學(xué)會或者學(xué)了一半就離職了。
短期培訓(xùn)難見效果是因為,操作維護(hù)設(shè)備的初級技術(shù)并不復(fù)雜,但涉及工業(yè)機(jī)器人的編程、電氣等專業(yè)技術(shù),必須具備一定的前期積累,但大多數(shù)制造業(yè)技能工人無法達(dá)標(biāo)。
這家集成企業(yè)派駐的工程師撤不回來,以至于后續(xù)項目出現(xiàn)工程師短缺問題。而且,其他客戶還在不斷向集成企業(yè)求助,要求派駐技術(shù)人員。
據(jù)此,工業(yè)機(jī)器人專業(yè)人才培訓(xùn)成為一個新興行業(yè)。
這家公司最初是一家總部位于杭州的工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成企業(yè),2015年開始轉(zhuǎn)型做工業(yè)機(jī)器人行業(yè)的人才培養(yǎng),定位是中高端技術(shù)技能人才,要求參加培訓(xùn)的學(xué)員具備大專及以上學(xué)歷,機(jī)電相關(guān)專業(yè)。
這里的培訓(xùn)講師大都具有十年以上行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗,在實(shí)際項目中積累了一些經(jīng)驗和資源,使得教學(xué)更貼近真實(shí)的安裝調(diào)試現(xiàn)場,而培訓(xùn)所用的設(shè)備也更符合行業(yè)應(yīng)用主流。
培訓(xùn)的課程設(shè)置分為初、中、高三級,從基礎(chǔ)的操作編程和自動化元器件介紹開始,接著是可編程控制器(PLC)編程,再之后是機(jī)器人維護(hù)維修、機(jī)器人控制系統(tǒng)與離線編程、機(jī)器人視覺應(yīng)用、機(jī)器人焊接應(yīng)用(因為50%的機(jī)器人是做焊接的),最后是集成項目調(diào)試。
整個培訓(xùn)的思路是先多練習(xí)工業(yè)機(jī)器人單體的操作,接著學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是機(jī)器人工作站的安裝與調(diào)試,最后是整條生產(chǎn)線的安裝與調(diào)試。
由于機(jī)器人技術(shù)培訓(xùn)學(xué)院聯(lián)合了國內(nèi)多所高校、多家集成企業(yè)以及機(jī)器人本體公司研發(fā)出一套認(rèn)證體系,在培訓(xùn)最后,學(xué)員需要參加考試,通過考試的將被授予“工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用工程師(調(diào)試維修)”證書。
這是一個行業(yè)自發(fā)建立、共同認(rèn)可的職業(yè)資質(zhì)認(rèn)證體系,黃洪順利拿到證書。
但對企業(yè)來說,需要的是有經(jīng)驗、能夠立刻上手工作的技能工人,因為工業(yè)機(jī)器人被用在不同的產(chǎn)品線上,不同產(chǎn)品有不同要求,工人還需要適應(yīng)工廠的實(shí)際應(yīng)用場景。
培訓(xùn)幫助工人在工業(yè)機(jī)器人行業(yè)入門,系統(tǒng)化的理論講解和實(shí)踐操作,但也僅能讓他們達(dá)到企業(yè)對操作工人成長預(yù)期的基本要求——在半年或一年內(nèi)不斷積累項目經(jīng)驗,達(dá)到熟練程度。
專業(yè)人才缺口與高端制造迭代
盡管相關(guān)培養(yǎng)行業(yè)已經(jīng)出現(xiàn),但由于工業(yè)機(jī)器人屬于新興領(lǐng)域,專業(yè)化及技術(shù)水平要求較高,目前勞動力市場上具有工業(yè)機(jī)器人設(shè)計編程、安裝調(diào)試、維修維護(hù)等相關(guān)經(jīng)驗和技能的專業(yè)技術(shù)工人依舊匱乏。
有研究指出,2015 年,我國工業(yè)機(jī)器人裝機(jī)容量已經(jīng)達(dá)到約 26 萬臺,但當(dāng)年工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)的高職畢業(yè)生只有 165人。
又根據(jù)工信部的的發(fā)展規(guī)劃,到2020年,工業(yè)機(jī)器人裝機(jī)量將達(dá)到100萬臺,大概需要20萬工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用相關(guān)從業(yè)人員,由此可見工業(yè)機(jī)器人行業(yè)技能工人的需求巨大。
從供給側(cè)來看,技能工人的培養(yǎng)培訓(xùn)數(shù)量遠(yuǎn)達(dá)不到實(shí)際所需。
一位在機(jī)器人供應(yīng)商工作十年的工程師在媒體采訪中表示,“我給工人培訓(xùn)時明確跟他們講,學(xué)會自動化編程,月薪過萬沒問題。這種人才很緊缺,(企業(yè)間)基本上都是互相挖角。”
隨著我國工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的大力發(fā)展,為適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對人才培養(yǎng)的新需求,越來越多中高等職業(yè)院校、甚至大學(xué)本科開始開設(shè)與工業(yè)機(jī)器人相關(guān)的專業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型與研發(fā)型人才。
2015年教育部高等職業(yè)教育專業(yè)目錄明確了“工業(yè)機(jī)器人技術(shù)”專業(yè)。
2016年,全國共有240所高職院校開設(shè)了工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè),而在廣東省,目前已有30多所,接下來還會有更多學(xué)校陸續(xù)開設(shè)這一專業(yè)。
根據(jù)測算,如果開設(shè)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)的高職院校保持在300所的規(guī)模,每年將會培養(yǎng)3.3萬人,基本可以滿足市場的需求。
為了應(yīng)對和解決我國產(chǎn)業(yè)升級過程中的技術(shù)技能人才的培養(yǎng)和發(fā)展問題,政府開始重視這個問題。
2017年中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《新時期產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革方案》,提出了“構(gòu)建產(chǎn)業(yè)工人技能形成體系”,著力提升產(chǎn)業(yè)工人的技能素質(zhì)的要求,并強(qiáng)調(diào)農(nóng)民工是培育技術(shù)人才隊伍不可忽視的群體,他們技能水平的形成與提升對緩解我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級時期的技能短缺有著不可估量的作用。
得益于健全的產(chǎn)業(yè)門類與完整的供應(yīng)鏈體系,中國制造是全球生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)里不可或缺的一環(huán)。
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