學(xué)校黨建工作總結(jié)

在縣委教育工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，xxx學(xué)校堅(jiān)持深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神，以建立學(xué)習(xí)型黨組織、強(qiáng)化中心建設(shè)為目標(biāo)，圍繞年度重點(diǎn)工作，用心推進(jìn)政治思想、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校黨建工作順利開(kāi)展，現(xiàn)將基層黨建工作總結(jié)如下：

一、工作開(kāi)展情況

（一）聚焦主題，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神。一是認(rèn)真組織觀看黨的二十大直播，通過(guò)集中收看、自行收看等方式動(dòng)員師生1400余人觀看黨的二十大。二是認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的二十大精神。通過(guò)支委會(huì)、干部職工會(huì)議、校會(huì)、班隊(duì)會(huì)等方式組織師生學(xué)習(xí)黨的二十大精神，2022年組織參加上級(jí)貫徹學(xué)習(xí)會(huì)議2次，組織召開(kāi)專題學(xué)習(xí)會(huì)議1次，支部委員會(huì)學(xué)習(xí)3次，主題黨日專題學(xué)習(xí)2次。三是做好二十大精神宣講工作，2022年組織全校25個(gè)班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì)1次，組織校長(zhǎng)、書記講二十大精神黨課1次。四是做好二十大精神書籍征訂工作，按照縣委教育工委、縣委組織部要求征訂二十大精神書籍，通過(guò)“三會(huì)一課”“主題黨日”組織黨員進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

（二）聚焦主業(yè)，抓實(shí)基層黨建突出圍繞中心服務(wù)大局。堅(jiān)持基層黨建服務(wù)“國(guó)之大者”、“省之要事”，推動(dòng)黨建工作與業(yè)務(wù)工作深度融合。一是加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)建設(shè)，深入推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育。2022年專題研究意識(shí)形態(tài)工作2次，部署鑄牢中華民族共同體意識(shí)工作，通過(guò)校會(huì)、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)等方式加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，組織民族團(tuán)結(jié)教育主題黑板報(bào)1期，鑄牢中華民族共同體意識(shí)。二是深入推進(jìn)教育改革，組織開(kāi)展二十大精神、民族團(tuán)結(jié)、法治教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦等具體宣講教育活動(dòng)，切實(shí)把立德樹(shù)人根本任務(wù)落實(shí)好，支部書記、委員經(jīng)常性走進(jìn)課堂聽(tīng)課、評(píng)課和指導(dǎo)教育教學(xué)，積極參與學(xué)科教研組活動(dòng)，共同探討新課程背景下教師如何教，學(xué)生如何學(xué)的問(wèn)題，一起研究如何走深走實(shí)新一輪課堂教學(xué)改革工作。教育引導(dǎo)黨員教師多上示范課、上好課改課，鼓勵(lì)青年教師積極參與課堂教學(xué)競(jìng)賽，爭(zhēng)當(dāng)課改先鋒。三是充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，在新冠疫情期間，黨員同志主動(dòng)作為，在值班值守、食堂開(kāi)餐等方面積極爭(zhēng)當(dāng)志愿者，發(fā)揮了榜樣示范作用。

（三）聚焦主責(zé)，抓基層黨建責(zé)任清單履行管黨治黨責(zé)任。一是嚴(yán)格落實(shí)黨建工作責(zé)任制，制定了《中共勐?？h勐海鎮(zhèn)中學(xué)黨支部書記抓基層黨建工作責(zé)任清單》，健全完善學(xué)?；鶎狱h建工作責(zé)任落實(shí)體系，嚴(yán)格基層黨建工作責(zé)任追究，抓好基層黨建重點(diǎn)任務(wù)深化落實(shí)，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制。二是認(rèn)真落實(shí)“黨政同責(zé)，一崗雙責(zé)”各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步強(qiáng)化班子隊(duì)伍管理水平和綜合能力的提升，支委、黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策，嚴(yán)格執(zhí)行好“三會(huì)一課”、“三重一大”制度，切實(shí)把黨建工作抓在手上，用實(shí)際行動(dòng)落實(shí)好黨建主體責(zé)任。三是修訂完善各種規(guī)章制度，強(qiáng)化制度執(zhí)行、監(jiān)督落實(shí)。嚴(yán)格按照黨支部規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合軟弱渙散黨組織整頓，全面推進(jìn)學(xué)校黨支部規(guī)范化達(dá)標(biāo)創(chuàng)建，把黨員作為首抓對(duì)象，即抓常規(guī)、抓坐班、抓教風(fēng)、抓儀容儀表、抓敬業(yè)奉獻(xiàn)等，達(dá)到抓少數(shù)促進(jìn)多數(shù)的目的和效果。

（四）聚焦主線，抓規(guī)范化建設(shè)突出落實(shí)年度重點(diǎn)任務(wù)。一是結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)《勐海縣委教育工委2022年基層黨建工作實(shí)施方案》有序開(kāi)展黨支部規(guī)范化工作，對(duì)標(biāo)對(duì)表落實(shí)黨支部基本組織建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、基本隊(duì)伍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、基本活動(dòng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、基本制度建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、基本保障建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化，推進(jìn)“五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化”建設(shè)，并以更明確的思路積極創(chuàng)建星級(jí)黨建示范校、“五強(qiáng)五帶模范校園”創(chuàng)建工作，落實(shí)2022年黨建工作重點(diǎn)任務(wù)。二是嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、主題黨日、組織生活會(huì)、談心談話、民主評(píng)議黨員、黨員政治生日等制度，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。本年度開(kāi)展“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)12次，主題黨日活動(dòng)12次，組織生活會(huì)2次，談心談話4次。三是強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí)教育，持續(xù)深入開(kāi)展政治紀(jì)律和政治規(guī)矩教育。把黨章學(xué)習(xí)教育作為經(jīng)常性工作抓緊抓實(shí)抓好，組織黨員教師對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，引導(dǎo)黨員教師堅(jiān)定政治信仰、站穩(wěn)政治立場(chǎng)，黨章學(xué)習(xí)教育3次，開(kāi)展1次黨章專題學(xué)習(xí)交流。依托“清風(fēng)云南”、“清風(fēng)雨林”、等警示教育平臺(tái)開(kāi)展警示教育4次。四是深入開(kāi)展“教師隊(duì)伍師德師風(fēng)專題教育”，對(duì)照上級(jí)措施制定工作方案，先后通過(guò)個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行了系列學(xué)習(xí)，組織干部職工集中學(xué)習(xí)9次，組織教職工4人參加國(guó)培計(jì)劃師德師風(fēng)專題培訓(xùn)，組織每名教職工撰寫師德師風(fēng)專題教育心得體會(huì)2篇，組織師德師風(fēng)專題教育測(cè)試1次，組織每一名教職工簽訂1份師德師風(fēng)承諾書，開(kāi)展警示教育4次，召開(kāi)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子師德師風(fēng)專題教育對(duì)照檢查會(huì)1次。五是貫徹落實(shí)中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，組織專題學(xué)習(xí)，支委會(huì)專題學(xué)習(xí)2次，干部職工會(huì)議專題學(xué)習(xí)1次；組織黨支部副書記參加全州黨組織書記培訓(xùn)班，并對(duì)學(xué)校黨組織設(shè)置、領(lǐng)導(dǎo)人員職數(shù)和班子配備、議事決策機(jī)制等情況進(jìn)行了摸底自查，形成了自查調(diào)研報(bào)告1篇，建立健全學(xué)校黨組織會(huì)議、校長(zhǎng)辦公會(huì)議（校務(wù)會(huì)議）規(guī)則，研究討論學(xué)校“三重一大”事項(xiàng)機(jī)制，把黨的領(lǐng)導(dǎo)融入學(xué)校治理各環(huán)節(jié)，使黨建工作要求得到充分體現(xiàn)。

（五）聚焦主體，以黨建促進(jìn)群團(tuán)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。一是做好黨員發(fā)展工作，落實(shí)政治審查制度，嚴(yán)把入口關(guān)，切實(shí)提高黨員發(fā)展質(zhì)量，注重在優(yōu)秀青年教師、學(xué)科帶頭人等群體中發(fā)展黨員，支部目前有正式黨員26名，預(yù)備黨員1名，發(fā)展黨員對(duì)象2名，入黨積極分子3名。二是推動(dòng)基層工會(huì)建設(shè)，以知識(shí)競(jìng)賽、技能培訓(xùn)、教師培訓(xùn)為抓手提高職工素質(zhì)，規(guī)范工會(huì)經(jīng)費(fèi)管理，保障職工福利待遇，采取集中座談、個(gè)別慰問(wèn)等方式關(guān)心關(guān)懷職工，2022年慰問(wèn)職工2次，組織新教師座談會(huì)1次。三是指導(dǎo)做好共青團(tuán)建設(shè)工作。指導(dǎo)團(tuán)支部開(kāi)展符合初中學(xué)生需求的活動(dòng)，提升學(xué)生的道德理想，促進(jìn)成長(zhǎng)。開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)、新時(shí)達(dá)好少年等各類主題教育活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育深入校園、深入師生、深入人心，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。

二、存在的問(wèn)題

一是黨支部規(guī)范化建設(shè)力度還需進(jìn)一步加強(qiáng)。“三重一大”議事規(guī)則需進(jìn)一步健全完善、黨員發(fā)展工作還需不斷規(guī)范。二是學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。黨員集中學(xué)習(xí)、黨員自學(xué)還停留在表面，學(xué)習(xí)的深度不夠。三是黨建促其他工作提升的效能還需進(jìn)一步加強(qiáng)，黨員教師在各項(xiàng)工作中的模仿示范作用發(fā)揮不夠。

三、下一步工作打算

下一步，將積極履行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，書記“一把手”負(fù)總責(zé)，支部委員分工明確、密切配合，認(rèn)真扎實(shí)地抓好學(xué)校黨建工作，在工作中主動(dòng)將上級(jí)精神與本校實(shí)際情況有機(jī)結(jié)合起來(lái)。一是進(jìn)一步健全完善《黨支部“三會(huì)一課”制度》《黨支部組織生活會(huì)制度》，健全完善黨組織議事決策機(jī)制。二是建立健全黨員教育管理的長(zhǎng)效工作機(jī)制，堅(jiān)持嚴(yán)格落實(shí)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，落細(xì)落小落實(shí)“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、“主題黨日 ”、民主評(píng)議黨員等組織生活制度，提高組織生活質(zhì)量，增強(qiáng)黨員的組織觀念。三是認(rèn)真落實(shí)黨組織負(fù)責(zé)人抓黨建工作“第一責(zé)任人”要求，學(xué)校校長(zhǎng)、書記“一肩挑”，主要負(fù)責(zé)人依照從嚴(yán)治黨的原則，認(rèn)真履行黨支部書記抓黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé)，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，立足學(xué)校實(shí)際情況，堅(jiān)持黨建工作和學(xué)校中心工作一起推進(jìn)，全面加強(qiáng)學(xué)校的思想政治建設(shè)，提高黨建工作質(zhì)量，為學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)發(fā)揮重要保障作用。#微頭條創(chuàng)作計(jì)劃##夏日生活打卡季##公文素材##教育范文#