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雙一流大家談|中央民族大學(xué)張嚴(yán):發(fā)揮黨建標(biāo)桿作用,引發(fā)育人“化學(xué)反應(yīng)”

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中央民族大學(xué)生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院作為首批全國黨建工作標(biāo)桿院系之一,始終本著“凝心聚力促發(fā)展,創(chuàng)先爭優(yōu)建一流”的初心,嚴(yán)格按照國家教育部要求,遵循“建章立制、完善機制、探索經(jīng)驗、發(fā)揮作用”的工作思路,精益求精抓質(zhì)量,久久為功抓示范,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論,扎實做好黨建基本工作,精準(zhǔn)服務(wù)國家重大戰(zhàn)略,各項工作取得了積極進展和明顯成效。

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這一期的“雙一流大家談”欄目,我們邀請到了生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院黨委書記張嚴(yán)老師,一起探討生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院黨建工作成果與特色經(jīng)驗。

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張嚴(yán)老師在節(jié)目中表示,生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院作為全國黨建工作標(biāo)桿院系,圍繞人才培養(yǎng)中心任務(wù),在落實立德樹人根本任務(wù)上引發(fā)育人的“化學(xué)反應(yīng)”,圍繞中心抓黨建,抓好黨建促中心,在強化黨委政治功能、突出黨建引領(lǐng)、制度建設(shè)和機制建設(shè)等多個方面取得了有效成果,積累了特色經(jīng)驗:

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加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo),催生育人“化學(xué)反應(yīng)”

張嚴(yán)老師將育人視作\”化學(xué)反應(yīng)\”,加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)就是發(fā)生\”化學(xué)反應(yīng)\”的前提條件。生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院黨委始終堅定不移地將加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)貫穿于育人的全過程,“只有充分發(fā)揮黨組織把方向、謀全局、定制度和抓落實的作用,才能引發(fā)立德樹人的育人‘化學(xué)反應(yīng)’?!?張嚴(yán)老師說到。

制度方面,張嚴(yán)老師介紹道:生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院黨委制定完善了《黨委會議和黨政聯(lián)席會議制度的規(guī)定》,實行黨政聯(lián)席會議每周例會制和黨委會兩周例會制,特別制定《教師師德考核辦法》,嚴(yán)格執(zhí)行《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨委委員聯(lián)系黨支部工作制度》、黨支部工作專項督查機制、學(xué)生黨支部建設(shè)制度等,率先實現(xiàn)系主任擔(dān)任教工黨支部書記的“雙帶頭人”工程。從制度方面加強黨委政治功能,實現(xiàn)人才引進的政治素養(yǎng)與學(xué)術(shù)能力“雙把關(guān)”,真正實現(xiàn)“黨務(wù)”“業(yè)務(wù)”雙帶頭、兩促進。

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在方向上,生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院“團結(jié)一心,勇于拼搏”的學(xué)院精神形成良好學(xué)院文化;聚焦民族地區(qū)生態(tài)文明建設(shè),提出“在提升學(xué)生政治素養(yǎng)的前提下,注重專業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)定位;結(jié)合新時代黨的建設(shè)總要求,提出“支部建設(shè)規(guī)范化、三會一課常態(tài)化、黨員發(fā)展制度化、黨建工作實效化”的黨建工作新思路,切實推進全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。

聚焦教師思政,激活育人“化學(xué)反應(yīng)”

“把所有的力量調(diào)動起來是很難的,如何有效調(diào)動這是我們經(jīng)驗的核心?!苯逃呦仁芙逃?,育人者先育己。聚焦加強教師思政,建設(shè)德才兼?zhèn)涞囊涣鹘處熽犖椋@是發(fā)生育人“化學(xué)反應(yīng)”的關(guān)鍵。

張嚴(yán)老師指出,生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院依托北京市教工委、學(xué)校和學(xué)院實現(xiàn)教工黨支部書記年培訓(xùn)、月考核和周交流,根據(jù)學(xué)院制定的《黨支部工作考評實施辦法》、《教工黨支部黨員民主評議實施細則》考核評議黨支部和黨員的政治理論學(xué)習(xí)情況,同時每年會表彰一批優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者。通過考核獎懲,全面提升黨支部書記的政治素質(zhì)、理論水平和黨務(wù)工作能力,激發(fā)黨支部和黨員的學(xué)習(xí)熱情,提升優(yōu)秀黨員與黨務(wù)工作者的成就感、獲得感和榮譽感。

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在課程思政的建設(shè)上,教工黨支部書記團結(jié)帶領(lǐng)廣大教師以鑄牢中華民族共同體意識為主線,挖掘理工科專業(yè)課程中的思政元素,編寫了24個課程思政教學(xué)案例、發(fā)表相關(guān)論文、推出了7個示范課堂;同時實施科研育人,鼓勵學(xué)科導(dǎo)師大力支持學(xué)生參與科研項目,每年有200余名本科生進入導(dǎo)師課題組,學(xué)校首批理工科拔尖人才創(chuàng)新實驗班實行導(dǎo)師制,已培養(yǎng)了三屆學(xué)生。這些措施成功破解了黨建與業(yè)務(wù)工作“兩張皮”的難題,進而提升學(xué)生政治素養(yǎng)。

聚力立德樹人,引發(fā)育人“化學(xué)反應(yīng)”

生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院為筑牢學(xué)生理想信念根基,通過黨建引領(lǐng),構(gòu)建“三色”育人體系。

首先是傳承紅色基因,開辟思想政治教育新課堂,在堅定理想信念和厚植愛國主義情懷上下功夫。張嚴(yán)老師表示,生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院學(xué)生積極參加國家和首都的各項重大活動,每兩周開展一次微團日活動,實行“黨建帶團建,同心共成長”計劃。在2020年抗擊新冠肺炎疫情的斗爭中,各黨支部組織開展108次主題活動,引領(lǐng)學(xué)生將理想信念、愛國情懷內(nèi)化于心、外化于行。

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其次是貫徹綠色理念,引領(lǐng)學(xué)生思想成長與專業(yè)發(fā)展相互促進,在增強綜合素質(zhì)上下功夫。張嚴(yán)老師說,圍繞生態(tài)文明建設(shè),生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院將專業(yè)培養(yǎng)與思想政治教育有機融合,打造學(xué)院品牌活動,其中連續(xù)開展13年的“廢舊品工藝大賽”成功入選首都高校環(huán)境文化季品牌活動。

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最后是收獲金色榮譽,激勵學(xué)生再次出發(fā),在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫。生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院實現(xiàn)了校運會11連冠、健美操大賽11次總分第一,學(xué)院冰蹴球隊獲得第十一屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會表演項二等獎,本科生在學(xué)科競賽中獲得省部級榮譽每年達150項左右。這些榮譽激勵學(xué)子們勇攀高峰,不斷進步。

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最后,在談到發(fā)展黨員工作經(jīng)驗時,張嚴(yán)老師表示,生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院主要從教師和學(xué)生兩方面入手。教師黨員發(fā)展方面,學(xué)院制定《生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院加強高知識群體發(fā)展黨員實施辦法》,建立一對一聯(lián)系制度和落實談心聯(lián)系制度,有深度、有溫度地做好政治吸納工作,近一年有3位教師提交入黨申請書,其中1名已確定為入黨重點發(fā)展對象;學(xué)生黨員發(fā)展方面,學(xué)院在五年前就制定了入黨積極分子和發(fā)展對象的遴選辦法,從學(xué)習(xí)成績、社會服務(wù)、群眾基礎(chǔ)、參加支部活動和思想?yún)R報等多個方面進行量化的打分和排序。在今年,生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院又加入了定性的答辯環(huán)節(jié),同時還有團支部把關(guān)推優(yōu)環(huán)節(jié),從政治、學(xué)習(xí)和活動等方面進行把關(guān)。

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本期節(jié)目就到這里啦

這一期我們圍繞生命與

環(huán)境科學(xué)學(xué)院的黨建工作

深入了解了相關(guān)成果與具體經(jīng)驗

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