2023年是中華醫(yī)學會影像技術分會成立三十周年的特別之年,是奮力譜寫新時代篇章的起步之年。三十而立,三十而礪,三十而力,三十年風雨兼程,影像技術學科發(fā)展取得了豐碩成果。
李真林
一、技術發(fā)展日新月異
新興技術的發(fā)展正在重新定義診斷和治療過程。移動MRI技術使高質(zhì)量的影像診斷不再局限于醫(yī)院內(nèi)的固定設備,是移動數(shù)字X射線攝影(DR)、CT之后的又一創(chuàng)新,為醫(yī)療服務的可及性和便捷性帶來了革命性的提升。代謝MRI為疾病的早期發(fā)現(xiàn)和治療提供了新的維度,通過詳細描繪細胞水平的化學變化,為精準醫(yī)療提供了重要信息。3D乳腺X線攝影技術通過提供比傳統(tǒng)2D影像更豐富的視角,極大地提高了乳腺癌的檢出率,特別是在高密度乳腺組織的女性中。
虛擬現(xiàn)實(VR)和增強現(xiàn)實(AR)技術結(jié)合機器學習在影像技術學中的應用也取得了顯著進展。VR和AR技術不僅可以為醫(yī)生提供更直觀的影像分析工具,還能通過模擬手術等方式,幫助醫(yī)生進行術前規(guī)劃和訓練,提高手術的準確性和安全性。結(jié)合人工智能(AI)技術的低劑量、快速高效成像技術,可以在減少患者輻射暴露的同時,保持圖像質(zhì)量,加快診斷過程。AI的引入不僅提高了圖像的處理速度和診斷的準確性,還有助于個性化治療方案的制定。云影像的應用則是信息技術在醫(yī)學影像領域的一大突破,它允許醫(yī)生和患者能夠隨時隨地訪問醫(yī)療影像,極大地提高了醫(yī)療服務的可及性和效率。
二、聚焦分會三十周年
全國各省、自治區(qū)、直轄市開展高質(zhì)量學術會議30余場,以100余場學術活動、主題活動、能力培訓和技能競賽等多形式慶祝分會成立30周年。2023年11月9—12日在湖北省武漢市召開中華醫(yī)學會第三十一次全國醫(yī)學影像技術學學術大會,聚焦分會三十周年發(fā)布會史《追光逐影——中華醫(yī)學會影像技術分會三十周年發(fā)展史》及分會宣傳片《篳路藍縷三十年》?!疤┥奖比珖t(yī)學影像技術大學生實踐技能大賽作為醫(yī)學影像技術本科專業(yè)唯一的全國性學科競賽,順利進入《2023全國普通高校大學生競賽分析報告》觀察目錄。
三、建立特色黨建品牌
影像技術分會深入學習貫徹和落實黨的二十大精神,堅持以人民為中心的發(fā)展思想,不斷致力于推動學科高質(zhì)量發(fā)展和人才培養(yǎng),以高質(zhì)量影像服務提高人民群眾滿意度。2023年分會開展“黨旗領航——影像技術專家走基層/影像技術幫扶行”活動。該活動始于關中富平,止于陜北榆林,途經(jīng)湖北恩施、黑龍江大慶、湖南湘潭,形成了影像技術分會特色黨建品牌。影像技術專家切實踐行個人擔當與責任使命,發(fā)揮分會在推進中國式現(xiàn)代化建設中的作用,搭建基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)與行業(yè)專家交流合作平臺,對提高基層影像服務能力具有重要意義。
四、賦能基層影像技術
為落實《“千縣工程”縣醫(yī)院綜合能力提升工作方案(2021—2025年)》等文件精神,推進優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源下沉,提升我國醫(yī)學影像技術人才隊伍整體水平,分會與國家衛(wèi)生健康委人才交流服務中心、人民衛(wèi)生出版社共同發(fā)起并開展“基層影像技術服務能力提升項目”。2023年共開展2期(山東、北京),培訓學員262人。不斷賦能和提高基層影像服務能力,促進影像優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源擴容和區(qū)域均衡布局。
五、推進檢查結(jié)果互認
為進一步落實《醫(yī)療機構(gòu)檢查檢驗結(jié)果互認管理辦法》,各地致力于建立統(tǒng)一的標準化體系,制定一致的檢查標準和流程,確保不同醫(yī)療機構(gòu)間檢查結(jié)果的可比性。部分省份開展了省級交叉互認,建立了醫(yī)學影像檢查項目結(jié)果互認項目、互認標準和互認方式。已有省份搭建完成影像云平臺,實現(xiàn)影像數(shù)據(jù)的共享和遠程訪問,使不同機構(gòu)間的檢查結(jié)果能夠輕松獲取和認可。推進影像檢查規(guī)范化、同質(zhì)化,結(jié)果互認。
六、試點影像專病建設
影像專病建設旨在提高醫(yī)學影像服務的效率和精準性,同時保障患者的安全和降低醫(yī)療成本,以更好地滿足臨床診斷和治療的需求。專病建設的核心在于將傳統(tǒng)放射科服務轉(zhuǎn)變?yōu)楦訉I(yè)化、精細化的診療體系。建立以專病細分的“醫(yī)技護一體”標準化的檢查和診斷流程,確保服務的高效性和安全性。未來還會呈現(xiàn)為一個高度集成、多學科協(xié)作的平臺,不僅包括放射科技師、醫(yī)師,還應包括臨床醫(yī)生、病理學家等多學科專家團隊。尤其是在疾病診斷相關分組(DRG)/按病種分值付費(DIP)付費模式下,影像檢查可能面臨著重塑和優(yōu)化,在服務流程、資源配置以及多學科合作方式等方面帶來挑戰(zhàn)。
七、重啟國際合作征程
分會與國際放射技師學會溝通相關事宜,以中國專場等形式深化合作。重新與日本、韓國、泰國等國家放射技師學會,以及我國港澳臺地區(qū)放射技師協(xié)會開展學術交流和合作研討,促進學科的跨界融合。探索與醫(yī)學影像技術國際知名雜志社合作,搭建科研交流平臺,進一步提高中國醫(yī)學影像技術在國際上的影響力,推動醫(yī)學影像技術行業(yè)水平的整體提升。
八、變革人才培養(yǎng)模式
隨著“新醫(yī)科”建設的推進,傳統(tǒng)的影像技術教育正在向“醫(yī)學影像技術 信息、材料、制造、產(chǎn)業(yè)導向”等多學科融合的復合型人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變。這一變革的核心在于打破原有學科間的壁壘,促進不同領域知識和技能的交叉融合,以培養(yǎng)能夠適應現(xiàn)代醫(yī)療技術發(fā)展需求的新型專業(yè)人才。研究生培養(yǎng)方面,2022年國務院學位委員會第三十七次會議審議通過了《研究生教育學科專業(yè)目錄(2022年)》,新增醫(yī)學技術專業(yè)學位(代碼1058)。這一重要調(diào)整,為醫(yī)學技術專業(yè)教育方面提出了新的挑戰(zhàn)和機遇。
中華醫(yī)學會影像技術分會
執(zhí)筆人:四川大學華西臨床醫(yī)學院(華西醫(yī)院)醫(yī)學技術學院 李真林
編輯 | 雍偉哲
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