我國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)水平呈現(xiàn)提速增長(zhǎng)趨勢(shì)——

14.14%背后的經(jīng)驗(yàn)與挑戰(zhàn)

光明日?qǐng)?bào)記者 詹媛

2023年我國(guó)公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例達(dá)到14.14%，這一最新調(diào)查數(shù)據(jù)意味著什么？對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展有何重要意義？與世界主要發(fā)達(dá)國(guó)家20%~30%的公民科學(xué)素質(zhì)水平相比，我國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)仍有不小差距，未來(lái)提升公民科學(xué)素質(zhì)，還有哪些挑戰(zhàn)？記者就此專訪了中國(guó)科普研究所所長(zhǎng)王挺。

記者：公民科學(xué)素質(zhì)是怎么測(cè)算的？公民科學(xué)素質(zhì)整體水平不斷提高，有什么重要意義？

王挺：對(duì)照國(guó)際通行的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，我國(guó)針對(duì)18～69歲公民開(kāi)展科學(xué)素質(zhì)測(cè)評(píng)，抽樣調(diào)查問(wèn)卷考察科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)精神與思想、應(yīng)用科學(xué)的能力等四個(gè)方面指標(biāo)，權(quán)重分別為40分、20分、20分、20分，總分100分，當(dāng)總得分超過(guò)70分即判定為具備科學(xué)素質(zhì)。一個(gè)國(guó)家或地區(qū)公民科學(xué)素質(zhì)水平用具備科學(xué)素質(zhì)公民占18～69歲總?cè)丝诘陌俜直缺硎尽?/p>

為進(jìn)一步增強(qiáng)測(cè)評(píng)對(duì)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的針對(duì)性和指導(dǎo)性，優(yōu)化以往以70分作為是否具備科學(xué)素質(zhì)的兩級(jí)評(píng)價(jià)方法，我們探索了對(duì)公民科學(xué)素質(zhì)進(jìn)行多級(jí)評(píng)價(jià)研究。具體而言，采用國(guó)際成人能力評(píng)估調(diào)查（PIAAC）、國(guó)際學(xué)生評(píng)估項(xiàng)目（PISA）等調(diào)查更加細(xì)化的“平均分±標(biāo)準(zhǔn)差”分級(jí)方法，以2022年“十四五”首次調(diào)查測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)為基準(zhǔn)，將“平均分 0倍標(biāo)準(zhǔn)差”取整55分定為“至少具備基本科學(xué)素質(zhì)”的分?jǐn)?shù)線，將“平均分 1倍標(biāo)準(zhǔn)差”取整70分定為“至少具備科學(xué)素質(zhì)”的分?jǐn)?shù)線，將“平均分 2倍標(biāo)準(zhǔn)差”取整85分定為“具備高階科學(xué)素質(zhì)”的分?jǐn)?shù)線，將低于55分（不含）定為“具備較少科學(xué)素質(zhì)”。為保持與以往表述的一致性，70分（含）以上的“至少具備科學(xué)素質(zhì)”簡(jiǎn)稱為“具備科學(xué)素質(zhì)”。

采用多級(jí)評(píng)價(jià)方法的初步研究結(jié)果顯示，我國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)的快速提升，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的人力資源，也為公民科學(xué)素質(zhì)持續(xù)提升夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)。2023年18～69歲公民中“具備高階科學(xué)素質(zhì)”的比例接近2%，“具備科學(xué)素質(zhì)”的比例為14.14%，“至少具備基本科學(xué)素質(zhì)”的比例超過(guò)40%?？傮w來(lái)看，上述三大人群大致呈現(xiàn)出1:7:21的金字塔式分布。按照18～69歲公民接近10億人計(jì)算，“至少具備基本科學(xué)素質(zhì)”的公民超過(guò)4億，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)趧?dòng)力資源，也是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)人才基礎(chǔ)。

有研究表明，當(dāng)一個(gè)國(guó)家公民科學(xué)素質(zhì)水平超過(guò)10%時(shí)，就意味著具有跨入創(chuàng)新型國(guó)家行列的人力資源基礎(chǔ)。2023年我國(guó)公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例達(dá)到14.14%，且呈現(xiàn)提速增長(zhǎng)趨勢(shì)，這為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了較好的人力資源，為加快實(shí)現(xiàn)科技高水平自立自強(qiáng)夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)。

記者：近些年，我國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)水平持續(xù)快速提高，城鄉(xiāng)、東中西部地區(qū)等不平衡問(wèn)題不斷得到改善，有哪些有益探索和寶貴經(jīng)驗(yàn)？

王挺：總結(jié)起來(lái)，經(jīng)驗(yàn)主要有：

加強(qiáng)國(guó)家科普能力建設(shè)，完善科學(xué)素質(zhì)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和機(jī)制。加大科普力度，增加科普投入，通過(guò)學(xué)校教育、社區(qū)活動(dòng)、媒體宣傳等途徑普及科學(xué)知識(shí)，訓(xùn)練科學(xué)思維，倡導(dǎo)科學(xué)方法，弘揚(yáng)科學(xué)精神。完善《科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施協(xié)調(diào)機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)科學(xué)素質(zhì)建設(shè)工作的指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。

圍繞綜合素質(zhì)提升改革教育體系。進(jìn)一步強(qiáng)化科學(xué)教育，激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力和探求欲。積極推進(jìn)職業(yè)教育、技能教育和終身教育，滿足不同人群的學(xué)習(xí)需求。運(yùn)用人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等科技發(fā)展成果催生新的教育方式和教育內(nèi)容，推動(dòng)科普內(nèi)容的更新和升級(jí)，為加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力服務(wù)。

進(jìn)一步強(qiáng)化科普的社會(huì)化協(xié)同。鼓勵(lì)大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)和社會(huì)組織參與科學(xué)素質(zhì)建設(shè)活動(dòng)，形成全社會(huì)共同參與的良好氛圍。針對(duì)新型城鎮(zhèn)化、新市民化帶來(lái)的人口流動(dòng)和不同區(qū)域人口結(jié)構(gòu)的變化，制定相應(yīng)的科學(xué)素質(zhì)提升對(duì)策，以滿足不同人群的需求，促進(jìn)人口高質(zhì)量發(fā)展。

加強(qiáng)國(guó)家科普資源平臺(tái)建設(shè)。加強(qiáng)現(xiàn)代科技館體系建設(shè)，加快建設(shè)高水平、專業(yè)化科普基地，發(fā)揮科技類博物館作用，著力打造國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、科普中國(guó)、健康中國(guó)等國(guó)家科普平臺(tái)，開(kāi)展線上線下相結(jié)合、形式多樣的科普活動(dòng)，推動(dòng)科普工作更加科學(xué)、權(quán)威、精準(zhǔn)、及時(shí)、有效、立體，提高趣味性和實(shí)效性。

強(qiáng)化監(jiān)測(cè)評(píng)估機(jī)制。定期對(duì)科學(xué)素質(zhì)建設(shè)工作進(jìn)行評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，不斷完善工作機(jī)制。將科學(xué)素質(zhì)納入高質(zhì)量發(fā)展指標(biāo)體系，為制定相關(guān)政策提供依據(jù)。

記者：我國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)發(fā)展還存在哪些問(wèn)題和挑戰(zhàn)？

王挺：從本次調(diào)查看，我國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)呈現(xiàn)總體水平不高，農(nóng)村居民和老年人是明顯短板等問(wèn)題和挑戰(zhàn)。

我國(guó)公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例2020年達(dá)到10.56%，2023年達(dá)到14.14%，符合我國(guó)是人口規(guī)模巨大的發(fā)展中國(guó)家和仍然處于社會(huì)主義初級(jí)階段的國(guó)情，同時(shí)也表明我國(guó)進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列的科技創(chuàng)新人力資源基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)擴(kuò)大。與世界主要發(fā)達(dá)國(guó)家20%~30%的公民科學(xué)素質(zhì)水平相比，我國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)發(fā)展仍需持續(xù)發(fā)力，進(jìn)一步縮小差距，為加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)夯實(shí)人力資源基礎(chǔ)。

農(nóng)村居民和老年人是我國(guó)科學(xué)素質(zhì)發(fā)展短板。盡管2023年的城鄉(xiāng)居民科學(xué)素質(zhì)發(fā)展不平衡進(jìn)一步緩解，但城鄉(xiāng)居民科學(xué)素質(zhì)的絕對(duì)差距仍然較大。城鎮(zhèn)居民和農(nóng)村居民具備科學(xué)素質(zhì)的比例分別為17.25%和9.16%，城鎮(zhèn)居民科學(xué)素質(zhì)水平高出農(nóng)村居民接近一倍。本次調(diào)查涉及的60～69歲人群具備科學(xué)素質(zhì)的比例為4.45%，與2022年相比僅增長(zhǎng)了0.03個(gè)百分點(diǎn)，仍在5%以下的較低水平，老年人科學(xué)素質(zhì)提升較慢。

此外，農(nóng)村居民和老年人科學(xué)素質(zhì)發(fā)展還存在雙重短板疊加的巨大挑戰(zhàn)。第七次全國(guó)人口普查數(shù)據(jù)顯示，農(nóng)村老年人口占農(nóng)村總?cè)丝诘?3.81%，高于城市15.82%的老齡化率7.99個(gè)百分點(diǎn)，且我國(guó)農(nóng)村人口老齡化進(jìn)程快于城市，農(nóng)村人群老齡化程度高于城市，新技術(shù)革命帶來(lái)新的挑戰(zhàn)與風(fēng)險(xiǎn)在農(nóng)村地區(qū)更為明顯，農(nóng)村居民人口基數(shù)大、科普資源不足、運(yùn)用科學(xué)能力不夠，農(nóng)村老年人群成為科學(xué)素質(zhì)發(fā)展的最薄弱人群。

《光明日?qǐng)?bào)》（2024年04月17日 08版）

來(lái)源： 光明網(wǎng)-《光明日?qǐng)?bào)》