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廣西職業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目如何立項(xiàng)、實(shí)施與結(jié)題……(廣西職業(yè)教育教改課題)

5月10—12日,由廣西八桂職教網(wǎng)主辦的2023年廣西職業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目立項(xiàng)設(shè)計(jì)、實(shí)施與結(jié)題及教學(xué)成果培育與申報(bào)培訓(xùn)班在南寧舉行。此次培訓(xùn)分為線上和線下進(jìn)行,廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣西交通技師學(xué)院、廣西工商技師學(xué)院廣西機(jī)電工業(yè)學(xué)校、河池市衛(wèi)生學(xué)校等院校的上千名教師參加培訓(xùn)。廣西八桂職教網(wǎng)副總編莫倩春、李合生分別主持培訓(xùn)。

廣西職業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目如何立項(xiàng)、實(shí)施與結(jié)題......(廣西職業(yè)教育教改課題)

國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人、國(guó)家級(jí)精品課程負(fù)責(zé)人、自治區(qū)優(yōu)秀專家、廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院交通工程學(xué)院院長(zhǎng)彭朝暉教授作培訓(xùn)

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廣西八桂職教網(wǎng)副總編李合生主持5月10日的培訓(xùn)

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廣西八桂職教網(wǎng)副總編莫倩春主持5月11—12日的培訓(xùn)

培訓(xùn)邀請(qǐng)國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人、國(guó)家級(jí)精品課程負(fù)責(zé)人、自治區(qū)優(yōu)秀專家、廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院交通工程學(xué)院院長(zhǎng)彭朝暉教授主講。培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),莫倩春為彭朝暉頒發(fā)聘書(shū),聘請(qǐng)他為網(wǎng)站職業(yè)教育咨詢與培訓(xùn)項(xiàng)目專家?guī)鞂<摇?/span>

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廣西八桂職教網(wǎng)副總編莫倩春(左)為彭朝暉教授頒發(fā)聘書(shū)

培訓(xùn)中,彭朝暉教授結(jié)合自己多年參加教改項(xiàng)目各項(xiàng)評(píng)審工作的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)案例解析教改項(xiàng)目立項(xiàng)設(shè)計(jì)、實(shí)施與結(jié)題、成果培育與申報(bào)各環(huán)節(jié)中常見(jiàn)的問(wèn)題,為學(xué)員理清思路,并提出有效解決方案。

在項(xiàng)目立項(xiàng)設(shè)計(jì)培訓(xùn)中,彭朝暉教授指出,申報(bào)職業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目要把握好合理選題、研究文獻(xiàn)、實(shí)施方案三大方面。他還逐項(xiàng)解讀立項(xiàng)申報(bào)填寫過(guò)程中存在的問(wèn)題,指導(dǎo)學(xué)員填寫《廣西職業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目申報(bào)書(shū)》,幫助學(xué)員改進(jìn)和提高立項(xiàng)申報(bào)質(zhì)量。

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線下培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)

在實(shí)施與結(jié)題培訓(xùn)中,彭朝暉教授以“什么是結(jié)題、為什么結(jié)題、如何做結(jié)題”三個(gè)基本問(wèn)題為軸線,結(jié)合多年做項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn),逐步講解如何更好地開(kāi)展廣西職業(yè)教育教學(xué)改革項(xiàng)目的結(jié)題工作,幫助學(xué)員理清教改項(xiàng)目結(jié)題的概念和意義,了解開(kāi)展項(xiàng)目結(jié)題的主要準(zhǔn)備工作內(nèi)容。

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線下學(xué)員認(rèn)真聽(tīng)課

彭朝輝強(qiáng)調(diào),項(xiàng)目的結(jié)題是重要的、也是必要的,在項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,項(xiàng)目組成員應(yīng)積極主動(dòng)地完成項(xiàng)目結(jié)題的各種工作,順利結(jié)題。他提醒學(xué)員,如果遇到延期結(jié)題、人員變更等,要提前做好申請(qǐng)與說(shuō)明,切忌以應(yīng)付了事的態(tài)度去對(duì)待項(xiàng)目結(jié)題。

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線下學(xué)員認(rèn)真聽(tīng)課

在教學(xué)成果培育與申報(bào)培訓(xùn)中,彭朝暉教授結(jié)合自治區(qū)教育廳教學(xué)成果等次評(píng)定的相關(guān)通知,解讀教學(xué)成果等次評(píng)定申報(bào)書(shū)和教學(xué)成果報(bào)告的填寫、教學(xué)成果應(yīng)用和效果證明材料的整理要求等,并結(jié)合具體案例,講解教學(xué)成果獎(jiǎng)培育與申報(bào)的要點(diǎn)。

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河池市衛(wèi)生學(xué)校教師線上聆聽(tīng)彭朝暉教授授課(學(xué)校供圖)

本次教改項(xiàng)目系列培訓(xùn),彭朝暉教授用詼諧幽默的語(yǔ)言讓參與培訓(xùn)的教師對(duì)教改項(xiàng)目有了新的認(rèn)識(shí),幫助大家理清了教改項(xiàng)目立項(xiàng)設(shè)計(jì)、實(shí)施與結(jié)題、成果培育與申報(bào)的工作思路,對(duì)提升廣大職業(yè)院校教師科研和教改能力,助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展起到了積極作用。

來(lái)源 | 廣西八桂職教網(wǎng)

作者 | 韋桂濤

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