為促進校企合作，搭建人才培養(yǎng)與用工銜接更緊密的平臺，從而有效緩解畢業(yè)生就業(yè)壓力，實現(xiàn)供需雙贏，1—3月，青島農(nóng)業(yè)大學理學與信息科學學院“訪企求真、求職探索的先行者實踐服務團”開展了社會實踐活動。實踐服務團先后前往青島五棵松電氣科技有限公司、青島安快智能科技有限公司、青島中弘數(shù)字技術(shù)有限公司、創(chuàng)跡軟件公司及歌爾股份有限公司走訪調(diào)研，了解市場需求、掌握崗位供給情況，為學生提供更多就業(yè)信息，推動人才培養(yǎng)與社會需求的有效對接。
走訪企業(yè)知形勢 青春奮斗鑄卓越
為促進畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)，解決就業(yè)迷茫問題，實踐服務團借助教師的幫助，與企業(yè)在職校友取得聯(lián)系，深入企業(yè)了解學習。
1月11日，實踐服務團抵達青島五棵松電氣科技有限公司，公司總經(jīng)理綦家輝向?qū)嵺`團介紹了公司的發(fā)展歷程、企業(yè)規(guī)模、企業(yè)文化、用人需求等。參觀結(jié)束后，實踐服務團成員現(xiàn)場投遞簡歷，進行了模擬招聘面試。在青島安快智能科技有限公司，實踐服務團指導教師和公司總經(jīng)理李建偉探討了從企業(yè)需求出發(fā)改進育人方式，進而提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的問題。2月23日，實踐團前往青島中弘數(shù)字技術(shù)有限公司，了解打造智慧家居科技生活的創(chuàng)新模式，沉浸式體驗了公司生產(chǎn)的智能控制器產(chǎn)品。團隊成員積極與企業(yè)員工互動，了解團隊合作的方式，獲取工作中的技能要求和溝通技巧，以提高職場競爭力。2月28日，實踐服務團前往創(chuàng)跡軟件青島分公司。在座談會上，公司經(jīng)理王亞峰詳細介紹了公司的發(fā)展情況、業(yè)務范疇、企業(yè)文化以及人才培育方案，并耐心細致地解答了實踐團普遍關(guān)注的問題，對畢業(yè)生未來的實習和就業(yè)提出多條建議。3月1日，實踐服務團前往歌爾股份有限公司。公司相關(guān)人員帶領實踐團一行參觀了歌爾匠造培訓中心、歌爾光電園精密模具生產(chǎn)車間、歌爾智能生活館展廳等場所，詳細介紹企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、“歌爾匠造班”的培養(yǎng)模式及員工的工作生活環(huán)境等情況。
通過實地走訪，實踐團成員了解了不同崗位的特點和要求，對企業(yè)運作和管理有了更深入的了解，對職業(yè)發(fā)展的機會和挑戰(zhàn)有了更清晰的認識，對社會責任的重要性也有了更深刻的認識。同時，活動加強了學院和各企業(yè)之間的聯(lián)系，深化了校企合作，拓寬了學生就業(yè)平臺，為進一步加快學生高質(zhì)量就業(yè)的進程打下了基礎。
力擎就業(yè)引航舵 不負春光譜新篇
3月10日，青島農(nóng)大理信學院召開社會實踐經(jīng)驗分享會，向2022級和2023級學生分享經(jīng)驗。社會實踐團隊成員結(jié)合團隊的實踐內(nèi)容與經(jīng)歷，總結(jié)分享本次訪企收獲。分享會上，實踐團成員代表王緒謙引出“應當提早清楚就業(yè)方向”的話題。他以走訪調(diào)查的5家企業(yè)為例，從企業(yè)概述、招聘崗位、就業(yè)待遇等方面展開講解，鼓勵同學們要善于把握機遇，做有準備的人。隨后，實踐團的企業(yè)優(yōu)秀實習生代表李春杰分享企業(yè)實習的經(jīng)驗，重點就簡歷制作和實戰(zhàn)經(jīng)歷進行耐心講述，并叮囑同學們從現(xiàn)在起就要為自己的未來打基礎、做計劃。
本次宣講會使2022級和2023級學生對當前的就業(yè)形勢和企業(yè)的情況有了更加清晰的認知，調(diào)動了他們的就業(yè)積極性和主動性，提升了他們規(guī)劃自己的職業(yè)路徑和求職方向的主動意識，為他們確定未來的職業(yè)發(fā)展方向提供了實用的建議和有效的指導。
校企合作布新局 協(xié)同育人共發(fā)展
青島農(nóng)大理信學院立足各公司的發(fā)展需求，結(jié)合自身優(yōu)勢專業(yè)發(fā)展方向，與企業(yè)開展多層次、多領域、多形式的合作，共同探索產(chǎn)教融合、校企合作的切合點和新模式。通過此次社會實踐活動，學院和各企業(yè)發(fā)揮各自優(yōu)勢，就課程共建、校企合作、學生活動、學生就業(yè)和實習等展開深入交流，探索校企合作發(fā)展新模式，為學生提供更多的實習機會，為培養(yǎng)適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展和文化建設需要、掌握專業(yè)綜合技能的創(chuàng)新型、應用型人才打下了堅實基礎。
學院和各企業(yè)以本次社會實踐為契機，全面貫徹黨的教育方針，認真總結(jié)辦學經(jīng)驗，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，深入推動產(chǎn)教融合、校企合作，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，實現(xiàn)校企共建、共育、共享、共贏。
參訪調(diào)研出新知 揚帆“企”航助發(fā)展
通過本次走訪活動，實踐團成員對未來的求職道路有了更深入的認知。在交流過程中，他們了解行業(yè)內(nèi)的信息，探尋行業(yè)的運作過程，把握行業(yè)發(fā)展動向，聆聽時代進步的聲音，以實際行動踐行新時代青年的責任與擔當，在知行合一中服務社會。
同時，在活動過程中，學院與各企業(yè)的關(guān)系得到進一步鞏固和深化。未來，學院和各企業(yè)將攜手共進，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，推動校企合作邁向新高度，為培養(yǎng)高素質(zhì)人才、促進社會發(fā)展作出更大貢獻。
青島農(nóng)大理信學院一直以來助力推進校企合作，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。本次實踐團隊走進企業(yè)，深入了解市場需求，掌握崗位供給情況，尋求解決畢業(yè)生求職難題方案，為畢業(yè)生能夠更好地融入職場提供數(shù)據(jù)支持。同時，實踐團成員參加線下學院宣講會，分享經(jīng)驗，為助力學生就業(yè)貢獻力量。
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