來源：人民網(wǎng)－貴州頻道
長期以來，鎮(zhèn)寧自治縣委教育工委圍繞立德樹人目標任務，堅持把加強黨的領導作為做好全縣教育工作的根本保證，緊扣思想建設、組織建設及作風建設三個重要環(huán)節(jié)，不斷加強教育系統(tǒng)黨的建設，有效使黨建工作與學校管理深度融合發(fā)展，營造出良好的教育環(huán)境。
緊扣思想建設，強化學校黨建理論武裝
充分發(fā)揮“三會一課”、主題黨日、理論學習中心組及教職工大會等思想教育陣地作用，將黨的理論貫穿學校管理全過程。嚴格按照“示范先行，以點帶面”總要求，組織學校黨組織書記到黨支部建設有特色亮點的學校參觀學習，并通過省級專家視頻授課、縣級領導干部現(xiàn)場教學等方式，不斷推動學校黨員干部理想信念教育常態(tài)化、制度化，營造牢記囑托、感恩奮進的濃厚氛圍。今年以來，組織全縣教育系統(tǒng)黨組織制定學習計劃69個，開展理論學習宣講達400余場次，黨務干部集中培訓人數(shù)達80余人，組織黨員教師集中培訓累計達100余次，8000余人。
鎮(zhèn)寧縣教育系統(tǒng)黨務干部集中培訓。
緊扣組織建設，激發(fā)學校黨組織戰(zhàn)斗力
全面落實黨組織領導下的校長負責制，印發(fā)《鎮(zhèn)寧自治縣幼兒園黨建全覆蓋工作方案》《進一步加強教育系統(tǒng)黨建工作的實施方案》，以夯實學校黨組織戰(zhàn)斗堡壘為著力點，科學完善學校黨組織設置，對正式黨員人數(shù)達3名以上的學校按照程序設立黨支部，黨員人數(shù)在50名以上的學校設立黨的總支部委員會，采取單獨建、聯(lián)合建、掛靠建和選派黨建指導員等方式，實現(xiàn)黨的組織和黨的工作“兩個全覆蓋”。堅持黨管人才原則，修改印發(fā)《鎮(zhèn)寧自治縣中小學(幼兒園)教職工管理辦法》，實行教師資格準入制度，對教師的調配交流推行分配基層、公考進城、緊缺急配、特困照顧的辦法，形成逐級選拔、合理流動、競爭發(fā)展的良好態(tài)勢。截至目前，全縣教育系統(tǒng)設立黨組織69個，選派黨建工作指導員80名，深入學校指導黨建工作累計達240次。今年以來，各中小學、幼兒園(含縣外)公開考調進城的教師人數(shù)達50名。
黨建指導員到縣第五小學指導工作。
緊扣作風建設，提升學校良好校風教風
一方面，各學校(幼兒園)黨組織把加強黨建工作與學校思政工作緊密結合，堅持“黨建引領、師生共育”原則，將《道德與法治》《思想政治》納入全縣中小學必學課程，引導黨員教師、任課教師深入挖掘思政課程蘊含的思想政治教育元素，探索新的思政教學手段。另一方面，以全市作風革命整治工作為契機，以全縣轉變師德師風和提升教學能力專項行動工作為抓手(以下簡稱“兩個專項”行動)，圍繞“兩個專項”行動工作中的“三個階段”重要環(huán)節(jié)，在教育系統(tǒng)內深入開展組織生活會、民主生活會及自我檢視剖析會，建立教育系統(tǒng)干部職工抓師德師風及教育教學管理負面清單及檢視問題整改臺賬，自上而下重塑教育系統(tǒng)干部隊伍形象，推動形成良好的校風教風學風。今年以來，召開全縣教育系統(tǒng)領導干部作風革命啟動會、推進會累計達4次，召開專題民主生活會1場次、專題組織生活會52場次、自我剖析會170場次，開展師德師風宣誓活動累計達166次。(文/陳香 圖片由受訪單位提供)
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