這里不但有珍貴的名家孤本記錄著黨史和新中國史，也有普通“村官”的工作筆記展示著社會(huì)主義發(fā)展史和改革開放史。在華東師范大學(xué)社會(huì)主義歷史與文獻(xiàn)研究院，“當(dāng)代文獻(xiàn)史料數(shù)據(jù)庫集”收錄了上千萬頁的各類“四史”文獻(xiàn)資料，目前已成為滬上研究“四史”的學(xué)者尋找基礎(chǔ)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)的“寶庫”。
這個(gè)今年新成立的研究院不僅有龐大的文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫，更有一支整合了歷史學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多學(xué)科的研究力量，為“四史”學(xué)習(xí)教育提供了學(xué)術(shù)平臺，為打造上?！八氖贰毖芯啃赂叩靥峁?qiáng)有力的學(xué)術(shù)與人才支撐，同時(shí)將這些豐富的資源輻射至更大范圍。
潛心搜集整理大量珍貴文獻(xiàn)，引領(lǐng)學(xué)術(shù)研究熱點(diǎn)并取得豐碩成果
有別于傳統(tǒng)的檔案館或歷史學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)以中文檔案和單一類別的歷史資料為主，華東師大社會(huì)主義歷史與文獻(xiàn)研究院還收錄了逾12萬份“四史”研究相關(guān)外文檔案?！把芯吭壕奂?0后到80后的海內(nèi)外知名專家學(xué)者，正是基于這些豐富的文獻(xiàn)史料，發(fā)掘和引領(lǐng)了多個(gè)研究熱點(diǎn)?！痹洪L孟鐘捷告訴記者，“歷史研究離不開基礎(chǔ)文獻(xiàn)，不少專家學(xué)者進(jìn)行的開創(chuàng)性研究已取得了豐碩的學(xué)術(shù)成果?！比A東師范大學(xué)歷史系教授沈志華領(lǐng)銜世界史學(xué)科，搜集并研究大量文獻(xiàn)資料，完成了《中蘇關(guān)系史綱》等學(xué)術(shù)著作。又如多個(gè)學(xué)科的專家學(xué)者歷時(shí)20余年，從東歐各國、蘇聯(lián)、越南、日本等地潛心搜集整理了大量從未被前人發(fā)掘的與中國有關(guān)的檔案材料。
研究院搜集整理的文獻(xiàn)資料數(shù)量多、覆蓋面廣，同時(shí)也不乏存世僅此一份的孤本。例如，目前，1949年以前的《毛澤東選集》版本已知有17種，而華東師范大學(xué)政治學(xué)系教授蕭延中領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)已搜集了15種，均保存于此，更有大量1949年以前毛澤東著作單行本的版本，其中若干珍稀版本僅藏于該中心。這些版本資料的數(shù)字化工作已全部完成。
“搶救”珍貴民間史料，盤活用好學(xué)術(shù)資源
一名普通村干部去世后留下的工作筆記，也被學(xué)術(shù)著作《中國當(dāng)代民間史料集刊》收錄并正式出版。從成立之初，文獻(xiàn)中心就開始接受私人捐贈(zèng)，這位村干部的家屬慕名而來，將這些工作筆記全數(shù)捐出?！斑@份工作筆記從上世紀(jì)60年代一直延續(xù)到90年代，忠實(shí)記錄和見證了一個(gè)平凡村莊的歷史變遷，這樣的民間史料同樣具有研究和收藏價(jià)值?！毖芯吭贺?fù)責(zé)文獻(xiàn)整理的專家——?dú)v史學(xué)系副教授劉彥文說。研究院常務(wù)副院長姚昱告訴記者，2014年起文獻(xiàn)中心就開始搜集民間資料。目前，研究院有專門的團(tuán)隊(duì)從事整理工作，力圖從中發(fā)掘平凡但最接地氣的歷史資源。
研究院還以口述史的形式，一邊“搶救”發(fā)掘珍貴的民間史料，一邊動(dòng)員全社會(huì)一同加入“四史”的搜集和學(xué)習(xí)。最近，研究院與金山區(qū)亭林鎮(zhèn)合作，通過整理亭林鎮(zhèn)在改革開放后的歷史資源，探索形成一套可復(fù)制的研究模式，今后可用于記錄整理上海每一個(gè)鎮(zhèn)的發(fā)展歷史。
最近，研究院在歷史學(xué)系開展了一次長三角歷史學(xué)師范生“四史”教學(xué)技能大賽。面向年輕一代開展“四史”教育，研究院還與多家上海歷史特級教師工作室合作，整理初、高中教材中的“四史”相關(guān)知識點(diǎn)，編著一套“四史”教育的教學(xué)實(shí)踐手冊，預(yù)計(jì)將于明年出版。
“研究院不僅致力于推動(dòng)學(xué)術(shù)研究，更是服務(wù)大眾的大型‘四史’教育平臺。”孟鐘捷表示。眼下，專家們正從豐富的館藏中精選部分文獻(xiàn)、照片、音頻等，籌劃面向全社會(huì)的“云展覽”?！跋Ｍl(fā)揮學(xué)術(shù)優(yōu)勢，通過‘四史’教育傳遞智慧和力量，同時(shí)進(jìn)一步提升研究水平?！泵乡娊菡f。
作者：儲舒婷編輯：施薇
版權(quán)聲明：本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)，該文觀點(diǎn)僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲空間服務(wù)，不擁有所有權(quán)，不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容， 請發(fā)送郵件至 舉報(bào)，一經(jīng)查實(shí)，本站將立刻刪除。
