近日,中共中央印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。條例緊緊圍繞深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想設(shè)計制度、構(gòu)建體系，把習近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)和組織工作重要思想、黨的十九大作出的戰(zhàn)略部署、黨中央對廣大黨員干部的各項要求，貫穿到黨員干部思想和工作全過程、各方面。為此,新形勢下,如何切實提高黨員教育管理工作的水平,既是擺在各級黨組織面前的一項緊迫任務(wù),更是一項加強和改進黨員教育管理復雜的系統(tǒng)工程。加強黨員教育管理，對于鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，提高黨的執(zhí)政能力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，促進黨員隊伍的先進性建設(shè)，具有十分重要意義。
一是在政治上保持統(tǒng)一。對黨員進行教育管理,首先是思想和政治上的教育管理,以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以黨的指導思想武裝頭腦,以黨章黨規(guī)為言行規(guī)范,認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,引導黨員踐行新思想、適應新時代、展現(xiàn)新作為,使全體黨員自覺的在思想上在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,真正樹牢“四個意識”,始終堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”。
二是形式途徑上以“三會一課”為重點。把“三會一課”、開展主題黨日活動、集中培訓學習和采取信息化的網(wǎng)絡(luò)學習等結(jié)合起來，使黨員教育管理有力度、有溫度、有適度。同時，結(jié)合組織生活會、民主生活會、黨員民主評議活動，使黨員的教育管理真正落到實處。
三是充分利用好各種現(xiàn)代化手段教育黨員。黨員教育應跟上時代前進的步伐，學會運用好現(xiàn)代化的教育手段，利用“學習強國”、“甘肅黨建”等網(wǎng)絡(luò)平臺積極引導、教育黨員。
四是堅持適當集中教育與經(jīng)常教育相結(jié)合。集中教育，集中一定時間采取一定方式對黨員進行一定內(nèi)容的思想教育，這是黨的建設(shè)的一條寶貴經(jīng)驗，能夠集中精力對黨員進行比較系統(tǒng)的馬克思主義理論教育，拿起批評與自我批評這個武器，開展積極的思想斗爭，分析黨性黨風上存在的問題，并對存在的問題加以整改。
五是黨員教育要有創(chuàng)新。對黨員來說，教育效果的好壞與他們能不能接受吸收有直接的關(guān)系。而教育內(nèi)容能不能夠創(chuàng)新并適應新時期黨員教育培訓要求至關(guān)重要。在黨員教育培訓中，教育培訓的內(nèi)容大多都是學習中央及各級重要文件、會議精神和領(lǐng)導的講話精神，而這些文件的學習，基本上都是理論性的東西較多，不接地氣，基層黨員聽不懂。這樣的內(nèi)容，不管用什么方式方法都會讓黨員感到枯燥無味，只有創(chuàng)新教育培訓的內(nèi)容，對那些需要學習培訓的教材內(nèi)容進行創(chuàng)新，采取黨員能夠接受的方式展現(xiàn)出來，才能更容易讓黨員接受和吸收。例如，可以把那些理論性的詞匯改變一下，變成通俗易懂的話語;可以把那些長篇大論的文件簡化成問答式、圖畫式、故事式等形式讀本，使黨員學習起來不困難、理解起來不吃力、貫徹起來更有力。
版權(quán)聲明：本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻，該文觀點僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲空間服務(wù)，不擁有所有權(quán)，不承擔相關(guān)法律責任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容， 請發(fā)送郵件至 舉報，一經(jīng)查實，本站將立刻刪除。
