提問：老師，關(guān)于課題標(biāo)書內(nèi)容方面的。就是我做的干預(yù)方案的構(gòu)建，前期有質(zhì)性研究以及文獻(xiàn)檢索等好幾部分構(gòu)成，就是我的質(zhì)性研究步驟以及文獻(xiàn)檢索等都要詳細(xì)的寫出來么？如何構(gòu)建的過程每一步都要寫清楚么？假如每一步都寫清楚，那估計(jì)跟一個(gè)完整的畢業(yè)論文沒區(qū)別的了。是不是把前期大致的質(zhì)性結(jié)果以及文獻(xiàn)檢索寫出來。不需要像畢業(yè)論文那樣第一部分，第二部分，全部詳細(xì)的描述出來，而是重點(diǎn)描述干預(yù)方案？謝謝！隱私提問。
對(duì)護(hù)理專業(yè)的來說，都要寫清楚。之前寫國(guó)自然的時(shí)候，都需要寫清楚。
而且現(xiàn)在的課題不僅僅是寫清楚研究?jī)?nèi)容，還有要求要已經(jīng)開展了一部分工作?；蛘?，研究的可行性部分必須要寫清楚，而不是簡(jiǎn)單羅列方法。
方法羅列只是一部分，你必須要在前言部分或者在正文某個(gè)部分前寫清楚開展本部分研究的目的意義以及可行性。
課題級(jí)別越高，要求越高。上述是國(guó)自然的基本要求。
補(bǔ)充：一般要按照博士論文來寫。可行性分析，不僅僅是研究方法，更是研究方法的why
謝謝回答。但是有一個(gè)問題，這樣篇幅會(huì)非常的長(zhǎng)，比如前期質(zhì)性研究的結(jié)果，在結(jié)果描述中，假如我按照正常論文，一個(gè)主題下面詳細(xì)描述xx第N個(gè)訪談人說了什么，這樣很奇怪。因?yàn)槲覙?biāo)書的重點(diǎn)是后面干預(yù)措施的構(gòu)建。那可不可以前面直接把歸納的主題展示一下，而不是用盡文字?jǐn)傞_描述？謝謝！
老師，在方案構(gòu)建的時(shí)候，質(zhì)性研究的目的是有一些區(qū)別的。很多時(shí)候，質(zhì)性訪談是為了獲取患者的需求，或者在某個(gè)問題上的經(jīng)歷與感受，這些數(shù)據(jù)是為了更好的輔助構(gòu)建好患者的干預(yù)措施。所以，在我們構(gòu)建方案的時(shí)候，我們的建議是：把質(zhì)性訪談 作為構(gòu)建干預(yù)條目的一個(gè)小方法，并不是單獨(dú)作為一個(gè)課題的階段性部分來做。我的建議是這樣。
是作為其中的一個(gè)方法。但構(gòu)建前要把這個(gè)質(zhì)性研究做出來，那不還是分階段進(jìn)行了？
所以，你這個(gè)地方就是提前做，簡(jiǎn)略寫就行。
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